•  代谢增长论:技术小波和文明兴衰

    代谢增长论:技术小波和文明兴衰

    传统学科的教育模式是传道、授业、解惑,往往受限于一家之言。经济复杂性的探讨模式是问题、观察、对话,在不同学派的交锋中找问题、找线索、找方法。发现的前提不是知识的积累,而是对常理的质疑。作者在北京大学主持复杂科学研讨班时,和同学们分享了跨学科的治学经验:翻万卷书,游千里路,会百家才。本研究系列适合大学和研究院对跨学科的基础研究有兴趣的教师、研究生、大学生和经济学人。作者愿意用自己五十年来铺垫的探索之路,和大家一起探索经济复杂和文明演化之谜。

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    陈平 /2019-03-30 /北京大学出版社

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