情境与态度 (美) 乔恩·巴威斯, 约翰·佩里著 南京大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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全新正版图书 分科时代的通才教育:以清华大学徐亚玲南京大学出版社9787305186752 高等教育教育史研究中国人天图 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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苏州美专研究专辑 刘伟冬,黄惇 南京大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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全新正版图书 大学学术权力与行政权力共轭机理研究郭莉南京大学出版社9787305213472 高等学校科研管理研究中国人 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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现代科学技术概论 林德宏 主编 南京大学出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
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全新正版图书 童年与现代教育学顾彬彬南京大学出版社9787305163371 儿童教育研究人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大学,有什么用?——剑桥教授为大学教育一辩(守望者·人间世) 斯蒂芬·科利尼 南京大学 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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大学的本质是什么?上大学,到底有什么用?学人文学科,有前途吗? * ◎ 剑桥大学思想史教授、英国国家学术院院士一针见血、切中要害 ◎ 直面当今大学教育的困境,探究人文学科的本质 ※ 剑桥大学思想史教授斯蒂芬 科利尼,开诚布公之作。 议题日常、视角多样、清晰流畅! ※ 大学教育,与我们每一个人息息相关,直击当下的话题之作。 高考在即,诸多高三学生将展开新的大学生活; 7月,1000多万大学毕业生即将告别校园,踏上新的社会旅程。 何谓良好大学生活?这个深刻的话题,对于每个读者来说,都亟需探讨。 ※ 10 个与大学紧密相关的重要议题, 直面大学教育之困境,探索人文学科的品格。 用经济指标衡量大学价值过于局限?用思想探索标榜大学价值过于理想?用教育指标理解大学价值过于模糊? 如此情况下,
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走向韧性:教育反贫困治理的“乡村实验” 刘佳、刘斯文 编着 南京大学出版社 9787305267925
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幼儿园生成课程系列译丛4册 向儿童学习+即兴课堂+早期教育中的生成课程+观察的艺术观察改变教学反思从理论到实践 学前教育
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大学与现代中国/教会大学与民族主义---以齐鲁大学学生群体为中心(1864~1937)
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职业本科教育办学的思考与探索 吴学敏 等 著 南京大学正版全新【正版】B
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大学与现代中国//分科时代的通才教育:以清华大学为考察中心 : 1925-1937
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新学衡:新文化运动的异途 论究学术,阐求真理,昌明国粹,融化新知。梳理知识之谱系,前瞻学术之大势,预流国际前沿,树立本土风范。本土化与全球化交互碰撞,概念史与文化记忆道术相济。
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世界一流大学通识教育课程研究:以美国大学为例 汪霞,钱铭,汪霞 编 南京大学出版社【正版保证】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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后六奇迹 常规细节过程奇迹 赵国忠 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
初中阶段教育一直被认为是基础教育的“细腰”。如何让这个“细腰”强健起来、如何让初中学校特色起来,一直是广大校长亟待解决的问题。后六为我们办好初中提供了一个真实而生动的样本,同时也印证了“常规+细节+过程=奇迹”是中国初中学校特色发展的一条成功之路。如果我们每一位校长、每一位老师都能像胡建军和他的教师团队那样,怀揣一颗教育良心,脚踏实地,努力把每一件看似平凡、简单的事情做好,初中教育这个“细腰”可能就会像我们期待的那样自然强健起来,我们的初中学校会有更多的特色呈现。
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新书 中国课堂的奇迹 李金池 高效课堂李金池校长的课堂教学改革记录和思考 教师名家作品 班主任教学用书 南京大学 978
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班主任偷懒艺术 宋运来 编 南京大学出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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大学,有什么用?——剑桥教授为大学教育一辩(守望者·人间世) 直面当今大学教育 高考
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课堂教学的100个关键问题 方萍 肖君 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
从走进教室的那一刻起,从走上讲台的那一刻起,面对一双双充满求知欲望的大眼睛,作为教学主体的教师,您将会遇到哪些教学中的关键问题?怎样导入?怎样优化教学语言?怎样运用多媒体?
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本书介绍了金陵大学的初创、金陵大学的发展、国民政府时期的金大、金陵大学文学院、金陵大学理学院、金陵大学农学院、金大的校风与校园生活、金大的爱国民主运动、金陵大学的合并与调整。
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班主任专业化论纲 黄正平 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
班主任的专业化是一个目标,是一种追求,也是一个过程,既需要班主任在教育教学实践中去体会和感悟,需要班主任个体的素质建构、内涵提升、自主发展和自我超越,更需要建立和健全相关的保障制度,促进班主任形成自己的专业角色意识。本书是作者多年来从事班主任工作,特别是从事班主任管理工作实践思考的结果,更是他主持课题期间系统研究和思考班主任专业化问题的成果。本书基本上涵盖了班主任专业化的各个方面,班主任专业化的本质(如班主任的专业内涵、专业特性等)、现状(如班主任工作的发展态势、存在问题等)、内容(如班主任的专业素养等)、策略(如班主任专业化的途径方法、保障体系、培养模式等)、评价(如班主任专业化评价的意义、内容与实施要求等)等。从研究班主任专业化说,该书中不少的内容、观点和意见是值得重视
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《新修订后的课标 课堂教学新变化》 赵国忠 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
颁布新修订后的课程标准,新一轮课改迫在眉睫。但是,新修订后的课程标准新在哪里?课堂教学有哪些新变化?新修订后的课程标准教师怎样教?怎样教得更有效?这些问题备受全国教师关注!课堂教学新变化(新修订后的课程标准教师培训精品教材)》由赵国忠主编,为你一一解惑,该书必将成为新一轮课改高效教学指导用书。
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现代幼教园本课程开发的理念与实践 周文海 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
全书共收录关于现代幼教园本课程开发的论文23篇,具体内容包括《幼儿园综合教育课程的建构和发展》《开放性课程在行动——开放性课程的构建》《主动发展,快乐成长——“主动发展”活动课程简介》《学习+反思=成长——学习课程的建构》《环保教育从娃娃抓起——“环保教育特色课程”简述》等。
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让教师爱上教学 新修订后的课程标准下高效教学的45个技巧 赵国忠 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《让教师爱上教学 新修订后的课程标准下高效教学的45个技巧》共六篇,分别为课前准备篇、课堂讲授篇、有效提问篇、教学点拨篇、学法指导篇和调控管理篇。在各篇中,我们针对各种教学问题和状况,提供给教师平日常用的“锦囊妙计”,让教师可以针对自身情况加以参考运用,以减少尝试错误的时间,使课堂教学进行得更具有效率。希望书中的45个高效教学技巧能够为广大一线教师提供一份精神源泉和实践动力,使教学活动进行得更顺利,使教学质量达到更高。
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评课最需要什么 中外教师给教师有价值的建议 赵国忠 南京大学出版社 9787305071355 老师教学方法指导用书 【开发票请联系在线客服】博阅图书专营店
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《特殊教育政策:正义及其局限》由南京大学出版社出版。
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如何做好的班主任:影响班主任一生的中外教育家经典感言 魏书生 著 南京大学出版社【正版书】
班主任是一个班级的核心和灵魂。是教师队伍的中坚力量,其一言一行影响着学生的一切。进而影响学生的一生。可以毫不夸张地说。一个的班主任。 必定能带出一个好的班级;一个好的班级,必定要有一个的班主任。
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特殊儿童教育诊断与评估-第二版 王辉江苏省高 南京大学出版社【正版】 【热销推荐,正版现货,全国三仓就近发货,物流快捷,欢迎选购!】
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中外教育思想史 朱永新 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《高等学校小学教育专业教材 中外教育思想史》以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量为宗旨,以教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”为指针,以《方案》为依据,体现素质教育思想和改革创新精神,体现大学文化程度和为小学教育服务的内在要求,遵循小学教师成长的规律和学科教学特点,加强通识教育,注重文理渗透,强化职业能力培养,合理安排教材结构,科学构建教材体系。在教材编写过程中,充分汲取了省内外试验院校的教学经验,并注意借鉴国际师范教育教学改革的先进成果,在确保科学性的前提下,进一步突出教材内容的时代性、针对性和系统性,坚持师范性和学术性统一,基础性和发展性并重,使教材体系更加符合培养面向2世纪本、专科小学教师的需要。
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数学教育探索五十年 萧柏荣 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《数学教育探索五十年》主要内容包括 初中数学教学中思维品质的训练、发散思维及其培养途径、浅论数学教学中直觉思维的培养、当代学习理论对数学学习的启示、数学概念学习的心理分析、数学技能的学习与训练、数学问题解决的心理分析与教学途径、初中数学后进生的现状调查与教育对策、略论中学数学思想方法及其教学等。
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有效教学需要什么 赵国忠 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
随着课程改革的不断深入和实践,“有效教学”已成为当前教育界最为关注的热门话题和教师教学实践的策略之一。那么,如何认识“有效教学”?如何实施“有效教学”,变无效、低效教学为高效、优质的教学?实施“有效教学”最需要什么?本书力图解决这些问题。
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影像南大 南京大学百年图传 吴玫 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《影像南大 南京大学百年图传》向读者呈现了南京大学的发展历程。《影像南大 南京大学百年图传》分为四编,从南京大学的两个源头——三江师范学堂和金陵大学讲起,一直到二校合并后的院系调整,展示南京大学在崭新的历史机遇中焕发出来的新的生机。全书不单单列举了南大历史上的荣誉,也讲述了曾经的辛酸,是一本客观翔实的南京大学校史缩影。
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窗内窗外:一位校长的教育行走 沈茂德 著 南京大学出版社【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《窗内窗外》不仅以较宽的视野反映了国外及我国地区基础教育的若干方面,更在较深的程度上剖析了“窗内教育”的若干问题,透过《窗内窗外》,我们不仅感受了沈校长的视野,更能感受他对教育的满腔忠诚,几十年如一日的探索与实践,对教育改革与发展的睿智与追求。
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特殊儿童感知觉训练 王辉 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
王辉编著的《特殊儿童感知觉训练》分为上下两篇,上篇是基础理论模块,下篇是活动设计模块。基础理论模块包括四章内容 章特殊儿童感知觉训练概述,第二章特殊儿童感知觉训练的理论基础,第三章特殊儿童感知觉训练的实施程序,第四章特殊儿童感知觉训练的内容与方法。活动设计模块主要通过大量活动设计的案例介绍感知觉训练活动的设计方法,包括十章内容 第五~十三章主要介绍特殊儿童各感觉和知觉训练活动的设计方法,第十四章介绍特殊儿童多感觉统合训练活动的设计方法。《特殊儿童感知觉训练》可以作为中、高等师范院校特殊教育专业的教材或参考书,以及医学院校特殊儿童康复专业的教材或参考书,还可以作为特殊教育教师及特殊教育工作者的继续教育培训教材。另外,它也可以对特殊儿童的父母、康复机构的工作人员、医务工作者、社会
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做的教师 高金英 著 南京大学出版社 教育理论 教师用书 培训用书
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在中国新文学史上,大学师生的文学写作占有非常重要的地位。在一定程度上,可以说现代大学校园文学既是中国新文学的一个组成部分,也成为中国新文学的一个重要传统。 中国现代大学校园文学的起点也就是中国新文学的起点,以北京大学的校园文学为起点的五四新文学在发展初期就逐步形成和确立了中国新文学的传统。在其后的发展历程中,校园文学以其所持守的文学观念、具体创作实绩以及大学校园的文学环境这二个方面,通过具体的批评、创作和文学活动,在建构和发展新文学传统中起到非常重要的作用。 汪成法编*的《中国现代大学与新文学传统》通过对中国现代大学校园文学的起源变迁及其与新文学传统之间的离合亲疏的历史观察,较为全面系统地总结了校园文学在确立和传承新文学传统方面的贡献,以期*终能使人们在认识历史的基础上立足现实,
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