我的中国梦我的教育梦 中国教育真的到了*危险的时候吗?中国教育的出路究竟在哪儿?一部震撼人心直击现实的大型正能量教育宝典,一本戳疼中国父母痛点不可错过的家教书籍
百年大计 教育为本 人生大业 教育至上 谨以此书献给所有中国家庭 触动灵魂! 16个中国式教育正反面经典案例 精辟深刻! 16位教育专家特邀嘉宾精彩访谈 戳中痛点! 32种别具一格的教育视野与思维
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本书基于对我国高等学校在实施创新创业教育改革政策的全过程全方位开展系统性综合评估,针对我国高校实施创新创业教育的政策背景意义等方面开展深入研究,对我国深化高校创新创业教育改革的政策价值做出评判,对政策实施状况进行考察,对政策执行成效进行检验、对政策存在问题进行研判,对政策改进策略提出建议。
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全新正版图书 创新异地办学模式 教育融合发展:敦煌中学承办异地高中教育之纪实杨亚雄经济社9787519609818人天图 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 日本社会创业教育研究刘原兵经济社9787519609375 创造教育研究日本本科及以上人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 新型学中的教与学研究赵瑞军经济社9787519611484人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 中国高等职业教育“走出去”的探索与实践杜方敏陈慧经济社9787519611095人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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幼儿园户外自主游戏探究 小中大班户外自主游戏案例 扫码看课件观察发现共鸣提升 于桂英 著游戏理论背景过程实录特点价值教师
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上课:用科学解释促进学习 以学生学习为中心,创生新型高中生物学课堂。本书运用教育教学理论、理念,以学生学习为中心,创生新型的高中生物学课堂。
本书的作者是常年战斗在高中生物学教学一线的老师们,他们的思考与实践不但有与时俱进的理论基础,更有丰富无比的"上课"经验,为重要的是,这些作者都是热爱生命、热爱生命科学,对生活、学问、课堂均抱有极大热情的老师,相信书中的文字不但对老师们的教学有启发,更对生物学的学习者大有裨益。
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大学生马克思主义认同及其与思政课实践教学关系研究 以独到眼光审视马克思主义对于大学生的认同研究,为大众提供借鉴
有利于提升大学生思想政治教育效果。有利于促进大学生坚定马克思主义信仰。有利于促进大学生巩固作为社会主义事业建设者和接班人的思想基础。
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开明国文讲义(1 3) 夏丏尊 叶圣陶 宋云 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
这本是开明国文讲义,是中国现代语文教育开创者的扛鼎之作,是二十世纪最富生命力的语文读物经典。在社会各界重新审视、热烈探讨中学语文教育的,重印这部《开明国文讲义》极富现实意义。中学语文教师可以从中领悟如何选用适合中学生阅读的作品,如何培养中学生对语文特别是文学的鉴赏力 更重要的广大青少年读者,尤其是在校中学生可以藉此开阔视野,活跃思路。从而在各种不同场合自如地展示自己的阅读和写作才能。
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来华留学生学历教育中的全英文授课模式问题研究 吴中平 主编 经济日报出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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和融竞进 重庆市暨华中学文化建设的思考与实践 孙兴林 著 经济日报出版社【正版】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《和融竞进:重庆市暨华中学文化建设的思考与实践》以华文教育基地和学校发展为重要背景,围绕着“和融竞进”核心文化理念和学校文化特色这个中心,从和顺管理、和雅德育、和乐教学与竞争管理、竞上德育、竞胜教学以及魂壮木华的思路,对当一代和未来学校的开放性以及国际化办学在管理、德育、教学等多方面的模式建构等,作了比较综合、全面、具体、深入的探讨、研究和总结。
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清洁发展机制的指南和发展 陈谦磊 经济日报出版社【正版可开发票】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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当代大学生创业精神培育研究 曹俊娜;闫建勋;张瑞祺;赵良君 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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高校党政部门组织气氛对一般行政人员绩效的影响机制研究 卢小溪 著 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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青春作伴 走读丽水:思想政治理论课实践教学成果集萃龚志伟经济社鑫隆博图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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本书能够引发学生积极思考和理性探索,便于在数学教学实践中运用、检验和提高。本书结合当前数学教学一线课堂的实际情况进行研究,适合数学教师和从事教学论的研究人员学习和借鉴。
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青春作伴 走读丽水:思想政治理论课实践教学成果集萃 龚志伟 9787519611521 经济日报出版社
2019—2020年,丽水学院先后以“弘扬践行‘浙西南革命精神’,实现高质量绿色发展”和“撤地建市20年,丽水发展新变化”为主题,组织学生开展思想政治理论课实践教学课程的实践调研,有6246名学生组成了263支团队积极参与,在社区企业、大街小巷和乡村田野开展调研,用青春的脚步丈量着这一方热土,成熟着青涩的年华。 莘莘学子践行着“青春向党,不负人民”的理想,他们或深入地观察社会,或真切地凝视改变,或热切地表达渴望。无论成熟与否,都是行走青春的记忆,是砥砺成才的誓言。
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在综合分析国内外贫困与教育研究的基础上,结合我国扶贫脱贫现实背景和问题,本书主要围绕教育与贫困陷阱展开论述,通过持续性陷贫和持续性脱贫的分析,说明贫困家庭要实现持续性脱贫需要满足一定的门槛。文章主要按照 现象分析 理论模型 计量检验 政策建议 的思路,首先对贫困陷阱与贫困、教育之间地关系进行文献梳理,界定和明晰研究的对象和内容;接着对我国教育脱贫历程及其阶段性特征进行总结,分析我国教育脱贫的得与失;然后,在文献梳理和经验总结的基础之上,本书以家庭为单位构建了一个代际交叠的理论模型,分析了子女教育投资与家庭陷贫和脱贫的各种情形,并且提出家庭脱贫*阈值和实现家庭效用*化的第二阈值;接下来,采用相关的资料和数据,通过多元回归和动态面板等方法,对贫困户进行陷贫和脱贫的自身家庭状况和政府
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