知中·西南联大的遗产纪念西南联大建校80周年！电影《无问西东》的故事背景正是在西南联大，这次一本了解联大简史及战时知识分子的选择，全面认识联大前贤的典范意义！
国立西南联合大学，是抗战开始后高校内迁、始于昆明的一所综合性大学，由国立清华大学、国立北京大学、私立南开大学三校合并。在当时艰苦的生活和学习条件下，联大保存了抗战时期的重要科研力量，培养了大批人才，为中国的战后重建做出了卓越贡献。 陈寅恪、闻一多、朱自清、钱钟书、沈从文、吴晗、钱穆、冯友兰、金岳霖、朱光潜、许渊冲、陈省身、华罗庚、费孝通、吴有训、傅斯年等均在西南联大任教。邓稼先、杨振宁、李政道、汪曾祺、穆旦等都曾在联大求学。了解西南联大的历史及影响，对当代高校教育有深刻意义。 今年是西南联大在昆明建校80周年，本书得到了西南联大博物馆的鼎力支持，书中的受访人包括：西南联大博物馆馆长李红英，闻一多之孙闻黎明，西南联大研究者吴宝璋等。书中含逾百张联大历史资料照片，从联大的建校、
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国博日历.2019年2019年，己亥年，中国国家博物馆首次推出《国博日历.2019年》。这是融会贯通中国上下五千年历史，将国博镇馆藏品浓缩入每一天中的集大成设计。
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清华园日记（全本 校注版）485条注释，224位索引人物，重校季羡林日记原稿：看国学大师是如何炼成的
485条注释，224位索引人物，对照85年前季羡林日记手写原稿重新校注；成绩单、同学录、大学创作散文、日记原文，带你认识大学生季羡林朋友圈，领略国学大师思想魅力。 国学大师的炼成不是偶然的：看大学生活日记，识校园师友情谊，品人生成长感悟。 1、纠正了先前各版本对日记原稿的文字识别错误。 2、通过特定符号标记法对原文予以适当补字、改正误写字、外语词句后加译文等完善工作。 3、经过大量查阅考证，从上千页查证资料记录中精选485条注解。 4、对日记中200多位人物编排了索引。 5、整理有季羡林本班同学名录，大学四年的成绩单，大学期间编译、创作和发表的文章目录。 6、辑录季羡林大学期间创作发表的散文；编选部分回忆清华园及师友的文字。 7、国华羡林直接授权版本，季羡林读书会指定版本。
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美国女博物馆学家妮娜 西蒙的《参与式博物馆》是一部反映国外博物馆*发展趋势之一 参与 （participation）的重要著作。在博物馆2.0时代，参与式博物馆的目的是，既能满足观众对积极参与的需求，又能传播馆方的使命、推广其核心理念。该书分为两个部分：*部分是 参与 的设计，介绍了参与式博物馆的核心原则；第二部分则列举了 参与 的四种实践，以及如何评估和管理参与式项目。整本书比较全面地论述了 参与 的各个层面，构建起一个完整的参与式博物馆体系。
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澄衷蒙学堂字课图说（上下）初版修复，正本清源，原汁原味呈现 图文并茂、认汉字、读古代注音、知中华文明
适读人群 ：大众读物 晚清民国启蒙读物的发轫之作 胡适等一代人的启蒙读物 初版修复，正本清源，原汁原味呈现 图文并茂、认汉字、读古代注音、知中华文明
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美国文化中心（图书馆、心理战、文化中心、大学讲座…解读战后美国在日本如何借助“公共外交”实现本国利益）(商务印书馆20
作者以美国在日本实施的国际文化战略为出发点，详细描述了二战后美国在日本开展的一系列文化教育交流活动，并将美国在日本投入的文化教育交流预算与在其他国家地区的投入预算进行了比较，从而不难看出日本如何且为何成为美国实施其在亚洲地区的国际文化战略的重镇。作者援引英国首相丘吉尔的话——“我们待人要心存善意，而非恶意。比起掠夺土地、剥削压迫，这样做能取得更大的回报。未来的帝国将是头脑的帝国！”用以概括以文化为核心的公共外交成为美国实施国际战略的*重要的手段之一的原因。本书对文化外交领域的研究者和政策制定者以及文化产业的参与者无疑具有极其重要的参考价值。是拓展读者文化视野不可多得的好书！
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学业、革命与前程——大转局中的清末浙江学生（1901—1911）（国家社科基金后期资助项目）中华书局出版。
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拓展性课程是当前国内教育界研究的热点，教育行政部门近几年积极促进语文拓展性课程的建设和发展。所以本选题具有前沿性。本书由汪潮教授主编，并由浙江省小学语文青年名师设计和撰写，操作性强，接地气，具有良好的实践性。这是目前国内*本语文拓展性课程建设方面的书。众人完成，思路清楚，内容丰容，具有良好的社会意义和发行市场。
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教育部高等教育司司长吴岩教授称 这是一部为新时代中国大学改革和发展鸣道的力作 ；有的大学青年教师读了相关文论发出感慨： 所思所虑能直抵心灵深处，颇具启思迪人味道 。本书值得高等学校各级管理者、一线骨干教师和辅导员阅研借鉴。
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中国共产党加强和改进大学生思想政治教育研究（“中国共产党与青年研究”系列学术丛书）
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乡村振兴战略视野的新型职业农民培育 杨璐璐 9787520317597 中国社会科学出版社正版图书！！！客服电话15726655835
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高等教育评估的价值取向博弈——“双一流”建设与学科评估的视角
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中国展法：南京博物院展览漫谈东方视角和中国节奏下的博物馆展览
l 《中国展法》收入 一院六馆 新格局下南京博物院的十个具有代表性的展览案例，包括荣获全国博物馆十大陈列展览精品奖的 南都繁会 苏韵流芳 （基本陈列）和 温 婉 中国古代女性文物大展 法老 王 古埃及文明和中国汉代文明的故事 等。 l 《中国展法》的装帧设计追求与所表现的主题相契合，在纸张这一载体上，对 中国展法 的精神气质加以形塑，通过版面的变化、色彩的变化、尺幅的变化、纸张的变化，以一种符合东方审美的节奏把握，实现了形式与内容的高度统一，体现了对 中国展览 的深入理解。
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随着物质生活的丰富，文化生活越来越受到人们的重视，去博物馆看展览正在走进人们的日常生活。与此相对，博物馆或者其他单位策划的展览，如何满足公众的这一文化需求成为一个重要课题。在这方面，四川省文物考古研究院院长高大伦着眼较早，视角也很独特，他强调考古人在策展中的核心作用，以学术为基础，同时丰富展览的形式，以求在寓教于乐中传播文化遗产的理念和知识。本书就是四川省文物考古研究院在策展中的一个经验和策划方案总结。
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为了传承红色基因，更好地发挥红色资源的政治导向功能与精神育人功能，鼓励同学们系统地总结江西区域特色红色资源、科学地探究红色资源如何转化为优质教育资源、热情地参与新时期的高校思想政治教学改革，江西师范大学马克思主义学院在全校范围内开展了以 红色资源与高校思想政治教育 为主题的研究论文征集活动，本书即为此次征文活动的结集。
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1．主编徐雁和王京生都是阅读推广领域的领军人物。王京生在其任上，启动了深圳读书月，并且坚持十几年，荣获了 全球全民阅读典范城市 称号；在他的组织、推动下，深圳全民阅读领跑全国，有很多的理念和实践是超前的。徐雁教授素有阅读推广界的 北王南徐 之称，名列《中国新闻出版报》2012年评选的 4位年度阅读推广人 之首。 2．全民阅读是社会热点。《书香中国 全民阅读推广丛书》具有重视经典阅读、重视未成年人阅读和面向未来阅读的特点，总结和丰富了阅读学的传统理论和成熟经验，深入阐述了当今阅读实践的新方法和新进展，在全民阅读的理论探索和现实实践方面均有建树。
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高中地理图式教学（提升地理教师学科教学水平 帮助学生构建地理学科知识体系）
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从抢救阿富汗巴米扬大佛认识、思考“世界遗产”与“文化多样性”；1972年《保护世界文化及自然遗产公约》；2003年《保护非物质文化遗产公约》；2005年《保护和促进文化表现形式多样性国际公约》；关于三个世界性文化公约的思考；中亚文化复兴工程……作者林志宏希望借《世界文化遗产与城市》抛砖引玉，唤起大众关心传统街区保护与都市适度更新与发展的热情，共尽保护人类珍贵遗产的世界公民责任。
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由于种种原因，女性的成长、成功要比男性艰难得多。在中国，乃至世界各国的高等教育机构*初都是为男子所设而拒女子于门外的，在中国历史长河中，社会价值体系基本上也是基于男性中心建构的，父权制话语造就的意识根深蒂固，这种状况的改变不是仅仅通过革命战争、政治改造或社会运动就能完成的，而是需要一个漫长的文化改造过程。传统的社会性别观念，依然先入为主地影响着人们对女性各方面的评价，包括能力、业绩的褒贬及作用的评估。例如，在“男尊女卑”、“男主外，女主内”、“女子无才便是德”、“夫贵妻荣”、“贤妻良母”等传统观念的影响下，男性取得成功后，很容易得到社会的支持和普遍赞扬，自身也会产生自我成就感；而女性的追求与事业成功则可能遭受诸多不理解、冷言冷语，甚至影响到个人的家庭生活和幸福感、意义感。再者
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《深圳全民阅读发展报告2018》是一部以城市为单元的阅读蓝皮书。本书以深圳2017年全民阅读活动为主线，邀请全国特别是深圳市阅读界专家、学者、阅读团体进行撰稿；本书内容涵盖多个方面，包括当前城市阅读涉及到的备受关注的问题，如数字阅读、亲子阅读、文化艺术创新、图书馆平台建设等。对关于全民阅读的各类问题展开了多角度、多思维、多领域的探讨与研究。 我们期待本书能成为充分展示深圳全民阅读*成果的平台，成为我市各区各系统、民间阅读组织以及兄弟省、市的同行们学习交流的纽带和桥梁。 全民阅读是关乎民众素质和民族复兴的重要领域。目前我国对于全民阅读情况的研究也越来越重视。本书以深圳市的全民阅读情况为主体，集结了关于深圳市全民阅读的各方面相关研究。本书的出版，能为关注全民阅读状况的读者提供丰富的资料，也
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1．主编徐雁和王京生都是阅读推广领域的领军人物。王京生在其任上，启动了深圳读书月，并且坚持十几年，荣获了 全球全民阅读典范城市 称号；在他的组织、推动下，深圳全民阅读领跑全国，有很多的理念和实践是超前的。徐雁教授素有阅读推广界的 北王南徐 之称，名列《中国新闻出版报》2012年评选的 4位年度阅读推广人 之首。 2．全民阅读是社会热点。《书香中国 全民阅读推广丛书》具有重视经典阅读、重视未成年人阅读和面向未来阅读的特点，总结和丰富了阅读学的传统理论和成熟经验，深入阐述了当今阅读实践的新方法和新进展，在全民阅读的理论探索和现实实践方面均有建树。
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师道（纵横精华·第一辑）薪火相传：众所周知的人物，鲜为人知的故事
1、传道授业解惑，立身启智育人。 2、端方、鲁迅、陶行知、齐白石，沈从文，他们的从事的行业涉及方方面面，但 师者 是他们共同的属性，他们有着各自的 为师 故事。 3、他们传道授业的教学精神，细致严谨的学者态度，亦师亦友的人格魅力，诠释了我国传承至今的 师道 气质。
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¥37.50定价：¥50.00 (7.5折)
大国的兴衰、权力的变迁 以军事实力和经济实力为代表的硬实力的重要性已经相对下降，以文化为核心的软实力的重要性日益凸显
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周年纪念提供了反思和规划机会。 UNESCO《保护和促进文化表现形式多样性公约》（2005年）十周年为缔约方和非政府利益相关方提供了回顾其起源，批判性审查相关成果，并在此基础上形成未来十年、二十年，甚至三十年履约目标的重要机会。 在公约十周年期间提到的一个问题是，履约是否体现了公约起草人的愿景。换而言之，履约是否促成了起草人设想的积极转变？采取了哪些措施来实现公约的四大主要目标：支持可持续的文化管理制度；实现文化产品和服。新的履约监测全球系列报告将提供公约目标实现进展相关的证据，提出一系列指标来监测变化和进展。根据缔约方目前提交的四年一次定期报告及其他来源，本报告将首次尝试评估和分享履约过程中所面临的各种挑战，尤其是数字、公共服务媒体、优惠待遇及性别和艺术自由等新兴政策领域。本
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新时代 新作为 新发展：中国高校工会第十九次宣传思想工作会论文集
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《国际汉学》第21辑（纪念利玛窦逝世400周年专栏，一部视野宏大的通史性研究专著，重点分析了耶稣会士依此策略撰写的有关中国语言、历史、文化的几部代表性著作）
《国际汉学.第二十一辑》由张西平主编，书中设置了：周年专栏、汉学一家言、汉学家访谈录、华裔汉学家与各国汉学、传教士汉学文献等栏目，收入了《对利玛窦中西交流思想及其对两个文明碰撞之影响的思考》《萧公权与美国汉学》《明代“剪灯”系列小说在越南的传播与接受》等文。 相关推荐： 《国际汉学.第二十六辑》 （追忆恩师朱政惠教授、香港中文大学崇基神学院卢龙光教授采访记、对中国文化经典在海外的研究，如四书、三国演义、孟子、离骚等，读《译述：明末耶稣会翻译文学论》……） 《国际汉学.第二十五辑》 （龙伯格的《汉字的传统历史：17世纪耶稣会士手稿》，康士林的《曾德昭与英国前汉学文本（大中国志）》，李文潮的《龙华民及其 论中国宗教的几个问题 》等，都是不可多得的好
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本论文集集合了幼教教师对于分享阅读的教学理念和教育经验。课题研究从起初的园所全体教职工共同参与，到研究中期家园社区的加入，见证了 园本课程 建设之旅，以 分享阅读 为载体的园本课程值得向更多的家长及老师推荐。同时，本书还向读者分享了培养孩子阅读能力的成长点滴，为今后幼教领域设置专题阅读课程提供了有效的参考资料。
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十二五 辽宁省重点图书出版规划项目
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客观记录中国文化体制改革全过程 系统梳理中国文化体制改革 10 年的基本脉络 总结提炼中国文化体制改革的规律性认识及实践经验 深入探讨中国文化体制改革应如何在战略上谋篇布局、排兵布阵 向勇：北京大学文化产业研究院副院长推荐语 -- 改革的生动复盘 中 国当前**的特征就是通过全面深化改革推动社会转型。国家文化治理是社会转型过程中的重要驱力，也是社会转型成功后的主要标志。国家文化治理包括公共文化服务的建设和文化产业的发展、文化的意识形态功能和文化的市场消费功能、文化的艺术性和商业性等二元价值统合的诸多议题，通过实现 “ 文化传统的创造性转化 ” ，从而建构现代中国的文化创新体系和国际认同价值。在中国，长达十年的文化体制改革就是推动 “ 文化传统的创造性转化 ” 的一系列政
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