初中生生涯规划与发展 赵世俊、管以东编著 2020春 初中生生涯规划,赵世俊、管以东老师编著,引领初中生探索自己和生活,明确发展路径或目标
基于初中生未来发展需求,促进个体真实成长 基于社会发展需求,强调个体对社会的责任担当 基于*生涯教育研究成果,强调生涯发展关键能力的培养 基于初中生的认知需求和特点,强调体验式学习,引领学生认知自我
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赵世俊、管以东 编著 /2020-03-01 /江苏凤凰科学技术出版社
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