给教师的建议:大教育书系(当当专享版) 原文翻译,全文无删减版★ 苏霍姆林斯基教育经典 ★ 成就优秀教师的典范之作 ★ 苏霍姆林斯基权威全译版
★ 教育学经典之作 ,畅销百万册 ★ 苏霍姆林斯基权威全译版 ★ 成就优秀教师的教育经典
¥33.30定价:¥35.00 (9.52折)
¥17.70定价:¥19.00 (9.32折)
陪你走过初中三年(大教育书系) 关于自我、学业、人际、情感与梦想资深班主任给初中生的60个智慧锦囊
全国优秀教师、资深班主任给初中生的60个智慧锦囊 诊脉青少年的成长困惑与迷茫,对初中生常见的60个问题进行深入细致的分析。 【关于 学习 】 学习感到力不从心怎么办?备考阶段,心态总是稳不住怎么办? 【关于挫折】 为什么很多人都活成了自己不喜欢的样子?伤疤被人揭开了怎么办? 【关于 家庭 】 父母总是为鸡毛蒜皮的事吵架怎么办?家有控制型父母怎么办? 【关于 友情 】 遭到闺密背叛怎么办?总是被别人当枪使怎么办? 【关于 学校 】 被老师误解了怎么办?班主任对我没有期望怎么办? 真实的案例故事、聪明的点子和智慧的人生经验,帮助青少年拆掉思维里的墙,看清楚自己,想清楚人生。
¥36.10定价:¥38.00 (9.5折)
¥29.00定价:¥31.00 (9.36折)
理解新课程的基本要义是正确实施新课程的关键前提。 全书紧扣国家教育改革热点,直击新课程背景下老师们的困惑,以新课程中的重要概念、关键观念和需要澄清的观念为切入点,帮助课程实施者理解新课程思想的由来和价值理由,以及教学实践中如何更好地把握新课程基本理念。 本书作者经历了我国多次课程改革,熟悉我国课程发展历程和国际课程改革经验,有着深厚的学术研究功底和教育实践情怀,对课程改革的背景、理念和实践落地有着准确的理解和把握。 全书结构清晰完整,内容既高屋建瓴又贴合一线需求,各关键词的分析自成体系、完整独立又相互呼应,可读性强。讲解深入浅出,还配有适当的片段式案例,适合广大一线教师、校长、教研员阅读使用。
¥50.40定价:¥56.00 (9折)
专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 9个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求,呈现16个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥43.50定价:¥58.00 (7.5折)
本书深度诠释了课堂转型的蕴涵 破解素养目标落实之难题,教会学生像专家一样思考
¥61.20定价:¥68.00 (9折)
跨学科学习,如何基于学科又跨越学科? 跨学科学习中的学科关系如何把握? 跨学科学习有哪些载体? 跨学科学习的目标、学习任务和评价如何设计? 本书将带你 在蝴蝶、蝉与熊的故事中,拨开跨学科学习的迷雾 在5个学科的完整案例中,学会跨学科学习的设计与实施
¥48.00定价:¥48.00
教育学 普通高等教育国家级规划教材 第七版(委托编写、全国通用的高校教育学公共课教材,全国持续畅销近40年的教育学教材) 荣获首届全国教材建设奖一等奖
总体而言,本教材力求体现以下几个特点。 1.思想先导。为编写出优质的教育学教材,王道俊教授及其团队近40年来始终坚持以马克思主义为指导,尽力体现主体教育思想,并在每个时期的教育学教材更新中,都得到越来越深入的贯彻和体现。 2.定位高远。在科学地把握教育学学科特点的基础上,本教材特别注重教育的思想理论中诸种矛盾的对立面的统一,用历史的、发展的和辩证的观点来认识和梳理各种不同的教育思想流派的观点,并上升到新的理论高度。 3.底蕴丰实。本教材反映了历代教育改革实践的经验智慧和大趋势,具有作为教育基础理论应保持的相对稳定的可靠性。 4.与时俱进。本教材每次的修订,都积极更新理念和资料,反映教育发展与变革的时代特征与新需求,尽力反映教育理论研究的精粹。
¥33.10定价:¥48.00 (6.9折)
中国教育史(第四版)(教育类专业考研经典师范专业教材,孙培青主编)
1.依据新全国硕士研究生招生考试 教育学专业基础综合 考试大纲,教育硕士考研333教育综合考试大纲配套修订,知识点全面。 2.普通高等教育 十一五 *规划教材。知识全面系统、史料翔实、论述深入、观点明晰、论述深入、观点明晰、体例紧扣教学要求、知识性与学术性紧密结合。具有鲜明的基础性、科学性、学术性和创新性。 3.《中国教育史》(第四版)根据有关中国历史与文化的新研究成果,特别是近年地下出土简牍材料整理和研究成果,对教材的相关内容做了补充和更新。凸显中华民族可供传承的教育传统,及中国传统教育的发展与现代教育的变革。 4.由国内知名的中国教育史专家编写,出版27年来,得到了诸多师范大学和教育学院的认可。
¥61.20定价:¥68.00 (9折)
¥30.80定价:¥33.00 (9.34折)
¥35.00定价:¥35.00
万千教育学前·幼儿园师幼互动观察与评价:如何使用CLASS与儿童有效互动 与幼儿同频共振,进行有力的师幼互动;适时互动而非干扰,促进幼儿深度学习;李克建、潘月娟、李毅倾情推荐
1.澳门大学胡碧颖教授以八年追踪研究为基础精心撰写,浙江师范大学李克建教授、北京师范大学潘月娟副教授和广东省基础教育系统名校长李毅园长倾情推荐。 2.立足我国幼儿教育实践和师幼互动特点,探讨CLASS的中国化应用,指导幼儿教师利用CLASS的十个维度和若干指标观察、评价班级师幼互动现状,与幼儿进行有力的互动。 3.丰富的案例及评析与理论阐述、实践应用结合,引导读者边思考边阅读边实践,成为善于与幼儿有效互动、助推幼儿深度学习和追求不断超越自我的幼儿教育从业者。
¥58.00定价:¥58.00
《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 --幼儿师范院校师生学习前进的维他命!
《 3-6岁儿童学习与发展指南 解读》由人民教育出版社出版。
¥35.00定价:¥35.00
活在课堂里 大夏书系(李政涛教授新作,献给愿意把生命献给课堂的人) (教师的生命千差万别,课堂的模样千姿百态;活在课堂里,活在精彩中)
教师的生命千差万别,课堂的模样千姿百态; 活在课堂里,活在精彩中 ☆本书从理想的课堂、设计的课堂、传统的课堂、世界的课堂、科学的课堂、未来的课堂及教师发展的课堂七个方面诠释好课堂的多种模态,文辞隽永,思考深刻,是广大一线教师提升教育教学素养的一本佳著。 ☆李政涛教授与自我进行真诚对话,带着对教师角色的重新定位,既走进了课堂,又走出了课堂,走到课堂的边上,悠然自得地叙述在课堂上的所见所得,实际上也是对人生的所思所想。 生命在,课堂在;课堂在,生命在。 真正的课堂,都是用生命活出来的。 教师的生命世界,就是课堂世界。理想的教师的生命境界,就是带着冲创意志和宁静致远的意境,以游心之心境,独与天地精神往来,独与课堂天地往来,课堂之精神就是教师与日夜往来的天地之精神。 这一境界中的课堂,是
¥53.80定价:¥59.80 (9折)
编辑后记 《游戏 学习 发展 全国幼儿园优秀游戏活动案例选编》一书由*基础教育司组织编写。中国学前教育研究会的专家对本书的理念、内容、体例等进行了指导和把关。人民教育出版社学前教育编辑室负责本书的编辑出版工作。 从游戏的材料、种类、玩法、特点出发,本书将32个优秀游戏活动案例分为了沙水的乐园、积木的世界、别样的构建、奇妙的探索、扮演的快乐五部分。这个划分是相对的,不是严格意义上的游戏分类,它有助于展现入选游戏案例既具有多样性和丰富性,又具有一定的普遍性和共通性的特点;也有助于读者的检索和学习。 本书每个游戏活动案例都配了照片,生动、真实地记录了游戏过程中的精彩时刻;有些案例还配有精彩视频,既有片段性的,也有比较完整的,它们都生动地再现了游戏发生、发展的真实情景。教师通过扫描书中的
¥53.80定价:¥59.80 (9折)
¥34.20定价:¥38.00 (9折)
¥20.00定价:¥20.00
跨学科实践活动的设计与实施(通过大量情境化案例和策略的讲解,提供跨学科教学指南与实施建议) 融合创新,扎根实践,突出关键,可视化呈现,适用广泛
融合创新 将 跨学科主题学习 与 综合实践活动 整合为 跨学科实践活动 这种新型课程形态; 扎根实践 基于对数十位教师的访谈和持续追踪,提炼关键问题,给出行动建议,为教师搭建 知 行 之桥; 突出关键 聚焦主题选择、目标设计、实施方式、成果总结反思及教师发展等重要问题,提炼关键要素,破解重、难点问题; 可视化呈现 图说关键要素,流程图、核心概念表等工具加持,为教师理解要点、实践操作提供指引; 适用广泛 本书适合中小学各学科教师、校长以及地方和校本课程研发人员等人群阅读。
¥52.20定价:¥58.00 (9折)
做一个老练的新班主任 团购电话:4001066666转6 本书是新班主任开展班级工作的实用手册。书稿内容丰富,对新班主任如何进行心理调适、尽快进入角色提供了切实的指导。
¥48.80定价:¥49.80 (9.8折)
中国教育新闻网2018年度 影响教师的100本书 2019年全国中小学图书馆(室) 21世纪教育研究院首届 教育创新优秀图书100 2019年中国教科院未来学校大会项目化学习推荐用书 两年重印13次,中小学教师喜欢的PBL图书 立足国际视野,聚焦本土项目化学习设计,旨在探讨: 为什么要进行项目化学习? 本土项目化学习可以从哪些设计维度切入? 学科和跨学科项目化学习有哪些设计模板和参考案例?
¥43.20定价:¥48.00 (9折)
把数学画出来——小学画数学教学实践手册 浙江省数学特级教师刘善娜继有意思的数学作业后,又推出有意思的数学画。解数学题时,老师、家长常说但是不常教的“画图”,这本书系统教给你!
浙江省数学特级教师刘善娜继有意思的数学作业后,又推出有意思的数学画。 解数学题时,老师、家长常说但是不常教的 画图 ,这本书系统教给你! 专家推荐: 从刘老师那里,我看到了几个成长的关键词。*个关键词是主动,或者说是有心。第二个关键词是细心,或者说体贴。第三个关键词是创意。第四个关键词是坚持。想成为刘老师这样成功的老师吗?你要做的不是在别人的花园迷路,而是借别人的光,照自己的路,并找到自己的桃花源。 陈洪杰(《小学数学教师》特约副主编,上海悦远教育课程总监) 刘善娜老师提出 把数学画出来 ,就是想要找到适合儿童学习数学的独特方式。 画数学 丰富了学生的学习方式,促进了学生的理解表达,形成了系列可行的策略,拓展了作者的研究视域。 唐彩斌(浙江省杭州市时代小学校长,正高级教师,特级教师
¥40.50定价:¥45.00 (9折)
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 小学数学 以课例解读,上出好课!课标修订组核心成员解读,200余个问题一站式解惑,近150个课例助力上好课,配套学科视频资源立体呈现。
以课例解读,上出好课! 丛书特点: ★专业 课标修订组核心成员解读; ★聚焦 200余个问题一站式解惑; ★实践 近150个课例助力上好课; ★立体 配套学科视频资源立体呈现。
¥40.50定价:¥45.00 (9折)
以课解读,在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨! 专业 解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 近80个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学科、不同学段的需求,呈现近100个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥43.50定价:¥58.00 (7.5折)
静悄悄的革命:课堂改变,学校就会改变 国际著名课程专家、日本教育学会前会长佐藤学教授代表作,以日本7000间教室、美国1000间教室的实际研究为基础,深受一线教师欢迎的教育著作之一。
本书中文初版于2003年1月面市,10余年来,备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论,也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值,而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学识、深刻的思想、一流学者的人格魅力,以及 走入现场 的研究态度。20多年中,佐藤学教授参观了全世界数千所学校,走进了近万间教室, 与教室里的学生和教师同呼吸 , 把自己作为教室中与大家共同生活的一员 ,他以教育专家特有的敏锐力和探索精神,用亲身实践,结合许许多多亲身实践的生动案例,提出了有关教育改革的许多真知灼见。 今天,书中的观点仍然闪耀着智慧的光芒,书中提出的问题仍广泛存在于中国的教育实际。本书将帮助教师和管理者对我国中小学教育教学有深入的反思、切实的感悟。
¥35.80定价:¥39.80 (9折)
¥20.50定价:¥22.00 (9.32折)
项目式学习:教师手册 一书在手,带你真正领略项目式学习的魅力!
本书的特色主要包括三个方面:一、实践性,本书从应用的角度介绍PBL的使用方法,包括确定项目目标、设计教学活动、构建评价体系、展示项目成果等,帮助教师能够快速上手PBL的课程设计。二、本土性,本书提供了大量真实、成熟的全学段的实践案例,让读者更好地了解如何将PBL教学法与课程标准有机结合。三、时代性,核心素养时代,教育愈发关注培养学习者的主体性与能动性。PBL是以学生的学习需求为中心,通过教师引导、学生主动探索现实世界中的真实问题,获得更深刻的知识、技能和认知发展的一种学习模式,对于培育教师和学生的核心素养具有重要意义。
¥78.00定价:¥78.00
¥26.20定价:¥38.00 (6.9折)
如何策划教师研修活动? 教研组长应该有哪些能力? 如何将落实教学常规与教师研修相联系? 如何从发展的视角理解并开展集体备课? 如何基于课题研究组织有效的教师团队研修? 如何开展有效的校本研修,以提高教师的作业设计与实施能力? 为什么要将学生意识与专业素养、执教能力并列作为教师研修的三大目标? 本书通过五大部分共十讲的50余个案例,一一回应上述问题。 作者20年深耕成果,一书在手,校本研修重点方面全知道!
¥56.00定价:¥56.00
单元视角下数学探究性作业设计 一年级 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥58.00定价:¥58.00
一间自由生长的教室:41个创意班级管理智慧(大教育书系) 原来班级管理,可以更从容、更有趣、更高效
¥42.80定价:¥45.00 (9.52折)
《义务教育语文课程标准(2022年版)》提出了 语文学习任务群 这一概念。语文学习任务群是承载语文课程内容、架构课程体系、创新语文教学模式的重要载体,也是培养学生语文核心素养的凭借,代表了一种全新的教学理念和教学方式。对于广大语文教师来说,认识与实施学习任务群是一项需要积极面对的课题和挑战。 本书基于对语文教学论和课程标准的深入研究,聚焦六大语文学习任务群,融合作者多年来在小学语文单元整体教学方面的实践经验,回应了广大语文教学工作者关于 如何基于学习任务群设计小学语文单元整体教学 的实际需求,力求深化与拓展这一领域的理论研究,为一线语文教师的教学实践提供切实可行的参考和借鉴,为提高教学质量、发展学生语文核心素养奠定坚实的基础。
¥46.80定价:¥52.00 (9折)
专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 9个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求,呈现16个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
¥43.50定价:¥58.00 (7.5折)
从教走向学:在课堂上落实核心素养 团购电话:4001066666转6 中国教育科学研究院“学习与教学研究中心”项目北京十一学校实践研究成果。
●中国教育科学研究院 学习与教学研究中心 项目北京十一学校实践研究成果。 ●结合数十个典型案例,提供众多实用的策略、工具和方法,让非常理想的核心素养目标,特别现实地落地。
¥66.60定价:¥68.00 (9.8折)
万千教育学前·自主游戏:成就幼儿快乐而有意义的童年 一本有关幼儿自主游戏的“百科全书”,董旭花团队全新力作!有关幼儿园自主游戏的疑惑或问题,都能在本书中找到答案。全彩印刷,图文并茂。
自主游戏现状反思、环境创设、观察记录、跟进支持、家园共育。 (1)从理论阐释到实操指导,全覆盖幼儿园自主游戏的六大方面,既阐明了自主游戏的概念,回顾了自主游戏的发展,揭示了自主游戏的问题,又给出了游戏环境创设、观察与指导的具体方法。 (2)200多张全彩照片,数十个游戏案例和实践链接,可读性极强,可以大大提升幼儿教师将所读所学所思应用于实践的能力。 (3)可谓一本有关幼儿自主游戏的 百科全书 ,既适合一线的幼儿教育工作者阅读,也适合高校学前教育专业的师生阅读。
¥88.00定价:¥88.00
深度学习,让教学触及学生心灵!历时 4 年,全国 15 个实验区 90 余所实验学校上千名教研人员、校长和教师深度参与!
¥31.50定价:¥35.00 (9折)
万千教育学前·倾听幼儿:马赛克方法 聆听“儿童的一百种语言”,让倾听成为现实。
1、适合幼儿教师、家长和学前教育专业学生阅读的经典著作。 2、经受了时间检验的实用性工具,有效整合多元方法,聆听儿童的一百种语言。 3、丰富的实践案例,助你深入了解和应用马赛克方法,描绘儿童世界的完整图景。
¥48.00定价:¥48.00
教师的语言力 (教师如何说话才有效 教师版“如何说,孩子才会听”5种类型,表扬、批评、提问、鼓励、反向激励;50种方法,融合教育学、心理学方法论。)
引进自日本知名的教育类出版社 东洋馆出版社 归纳语言类型,体系完整 融合教育学、心理学基础理论 深度剖析语言应用的50种方法 对话实例,前后对比,代入感强,轻松易懂 独特的漫画形式,阅读零负担 语言具有力量。如果得到恰当的使用,这种力量就可以传递给学生,使学生拥有自信、勤于自省。作者认为,每一位老师都具备拥有语言力量的潜力。语言的力量可以习得,并通过不断使用而得以强化。为了使这种习得过程能够有的放矢、更加轻松,作者将语言体系化、方法化。 本书总结了语言的5种类型:表扬、批评、提问、鼓励、反向激励,并针对每种类型给出了10种具体的应用方法。方法融合了阿德勒心理学、应用行为分析、交流分析等相关理论。并结合实际的应用场景给出对话例子,总结指导用语。配合风格独特的线条漫画,让阅读更有趣,
¥53.90定价:¥55.00 (9.8折)
语文特级教师李竹平领衔研发,新课标大单元教学全新实践; 聚焦核心素养,深研学习任务群; 精心设计学习任务,落实教学评一体化; 分年级、分单元,单元整体解读 大单元设计思路 学习过程设计 评价量规。
¥50.00定价:¥50.00
项目化学习作为当今全球教育领域的一个热点话题,已成为落实学生核心素养的重要方式之一。随着越来越多的老师开始采取项目化学习的方式开展教学,有越来越多的项目实施中的真实问题暴露了出来。本书基于团队探索、教师实践及文献查阅,提供项目化学习8个阶段使用的66个学习工具,用以破解教师在开展项目化学习中出现的系列问题。 专业 夏雪梅团队项目化学习系列著作的第5本,用工具助力学习,让学生学习有章可循 易读 从 工具是什么 工具怎么样 工具如何用 工具用在哪 等维度解构学习工具,提供操作性指引 实用 用25个教师实地运用案例,呈现了教师们在实践中对66个工具的各种创造性使用
¥52.20定价:¥58.00 (9折)
文学阅读与创意表达(小学语文学习任务群课例设计丛书) 名师解读+一线课例,给任务群教学来支招
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
思辨性阅读与表达(小学语文学习任务群解读与课例设计丛书) 详实的学习任务群课例设计,上手即用,让教师轻松理解学习任务群、实施任务群教学。
较早的 学习任务群 课例设计丛书,详实、操作性强,让教师轻松理解学习任务群、实施任务群教学。
¥51.00定价:¥68.00 (7.5折)
于永正教育文集:做一个学生喜欢的老师——我的为师之道 所有教师应该读读的“一线教育学”, 著名特级教师于永正50余年教育生涯总结。
¥44.80定价:¥49.80 (9折)
¥50.00定价:¥50.00
为什么你的学生不思考? 98种课堂教学策略,打造思考型课堂。让学生思考的次数更多,时间更久!100000名小学、初中、高中教师验证!
一本全方位解决课堂问题的教学干货书! 基于10000个课时的研究,凝练出98种课堂教学策略 有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题 全球100000名小学、初中、高中教师验证 北京师范大学教育学部课程与教学研究院院长张春莉教授推荐!
¥77.40定价:¥79.00 (9.8折)
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著,揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力,能够以惊人的方式自然而然地吸收和学习。当儿童的敏感期受到外界的干扰和阻碍时,他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。 儿童个性发展的关键在于自己,他们拥有独特的发展方式,并会遵照特定的规律发展,成人不恰当的打扰只会阻碍这种力量的发挥。 要想让儿童充分发展自己的个性,成人就一定要控制自己,学着倾听孩子的心声,并把理解孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。 没有能使儿童独立成长的环境,他们就无法自由地成长。只有不再依赖成人,儿童自己的个性才能得以真正的发展。
¥18.70定价:¥22.00 (8.5折) 电子书:¥5.99
幼儿园自主游戏观察与记录——从游戏故事中发现儿童(万千教育) 全彩
“儿童是以有能力、有自信的学习者和沟通者的身份成长的”,这是新西兰“学习故事”,也是本书告诉我们的。本书从幼儿园的自主游戏和户外游戏入手,选取了幼儿园真实的幼儿游戏案例,运用边观察、边剖析的方式进行呈现,*后给出了实用性的指导建议。所以,这既是一本有关幼儿游戏观察、记录与解读的图书,也是一本指导幼儿教师如何开展自主游戏和户外游戏的图书。
¥58.00定价:¥58.00
重构作业——课程视域下的单元作业 入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”TOP10.上海市教学成果奖(基础教育)特等奖成果主持人王月芬博士力作。
★上海市教学成果奖(基础教育)特等奖、基础教育教学成果奖一等奖成果主持人 王月芬博士力作。 ★ 首届全国优秀教育博士专业学位论文 《课程视域下的作业设计研究》的核心内容,专业性和实践性兼具。
¥44.80定价:¥49.80 (9折)
懂心理,带好班——班级心灵管理新理念(班主任的枕边书,引导学生自我赋能的能量书)
★班主任引导学生自我赋能的能量书,班主任特别好用的枕边书。 ★让幸福稳稳地坐在孩子的肩膀上;从根源上破解班级管理的困局。 ★ 本书是把 心理学和班级管理深刻融 合 的一个有益尝试。 ★ 学生的外显行为千变万化,但总是 心有千千结 才使得这些表象如万花筒一般,我们不去 解开结 ,反而希望快刀斩乱麻,直接干掉千奇百怪的 问题 。我们很多时候在和 形 象 末 而非 神 本 质 做斗争。 而真正要触摸到内核, 从根源上解决问题, 那就一定要有 走心 的管理。 而 走心 的管理如何落地也是关键,本书对此做了非常有启发和可操作性的实践和总结。
¥61.20定价:¥68.00 (9折)
怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议 大夏书系 (如何做好立项课题的开题论证?一线教师适合做怎样的实验研究?以问题为主线,为一线教师做课题研究提供方法与指导)
如何做好立项课题的开题论证? 一线教师适合做怎样的实验研究? 以问题为主线,为一线教师做课题研究提供方法与指导 ☆本书精选一线教师在教育科研中感到困惑的40个热点问题,例如:如何做好立项课题的开题论证?一线教师适合做怎样的实验研究? 富有针对性、实用性。 ☆以问题为主线构思全书,作者结合多年的课题研究经验,为一线教师做课题研究提供了方法与指导。 推荐篇目: 问题2:将 问题 提炼成 课题 ,我们该怎样思考? 问题10:课题的提出一般怎么写? 问题19:如何有效实施课题研究实践活动?
¥52.20定价:¥58.00 (9折)
怎样才能把书读明白?作者以大量经典文段、高考用文为例,讲析文章基本规律,教会读者从思考方法入手掌握阅读方法,从而能够举一反三,遇到任何文章均能迎刃而解,从读懂段到读懂篇,再到读懂整本书。
¥33.10定价:¥48.00 (6.9折)
¥50.00定价:¥50.00
小学数学结构化单元教学丛书(6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)) 包括《小数》《分数》《平均数》《百分数》《数的整除》《简单的方程》
在这里读懂小学数学: 以结构化单元视角聚焦小学数学关键课,建好 承重墙 ,打通 隔断墙 ; 在这里读懂小学数学教学: 呈现吴正宪老师 50 年来经典教学课例,剥洋葱式深入剖析与研讨; 在这里读懂数学核心素养: 以课为载体,以不那么直白、也不贴标签的方式解读 2022 版课标,让核心素养真实落地; 在这里读懂吴老师: 谁说吴老师的课学不会?带你解开吴老师教学艺术的秘密,让吴老师变得 可学 。
¥193.50定价:¥215.00 (9折)
单元视角下数学探究性作业设计·六年级 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担? 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。
¥59.00定价:¥59.00
¥29.90定价:¥32.00 (9.35折)
追求理解的教学设计(第二版) (课改理念如何落实?核心素养如何培养?深度学习如何开展?如果你想教给学生持久、可迁移的理解,本书会告诉你怎么做。)
美国督导与课程开发协会(ASCD)大力推广 中国教育学会副会长、国家督学、上海市教育学会会长 尹后庆作序推荐 爱因斯坦说,教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。本书就是帮助老师们如何把 剩下的东西 教给学生。 本书的两位作者在课程设计、教育评估等方面具有丰富的经验,他们融合理论与实践,提出 追求理解的教学设计 (UbD),创造 逆向设计法 ,使教学致力于发掘大概念,帮助学生获得持久、可迁移的理解,而不是灌输零散、学了不会用的知识。 在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下,本书必定能带给教育工作者们诸多启发和借鉴。
¥48.00定价:¥68.00 (7.06折)
义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中英语 以课例解读,上出好课!课标修订组核心成员解读,200余个问题一站式解惑,近150个课例助力上好课,配套学科视频资源立体呈现。
以课例解读,上出好课! 丛书特点: ★专业 课标修订组核心成员解读; ★聚焦 200余个问题一站式解惑; ★实践 近150个课例助力上好课; ★立体 配套学科视频资源立体呈现。
¥40.50定价:¥45.00 (9折)
于永正教育文集:于永正:我怎样教语文 著名特级教师于永正半世纪语文教学经验总结,看语文教育界泰斗级人物怎样教语文。
¥44.80定价:¥49.80 (9折)
1. 中国语文学界泰斗余映潮老师*X力作 2. 全国语文老师*实用的教学技法大全集
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班主任微创意:59招让班级管理脑洞大开 大夏书系 (聚焦班级管理棘手问题,做创意型班主任)
有活力:中国自主教育团队课题组的骨干班主任,80后青年教师吴小霞,用她富有实践性的行动对如何做一个创意班主任,作了卓有成效的探索性研究。 有创意:人都有喜新厌旧的心理,班主任能做的就是制造创意,不断提出新的创意。作者针对班级管理中的问题,开动脑筋,不断突破困境,积累了许多有益的小创意,定能给您带来眼前一亮的新鲜感。 有干货:涉及班级管理十个方面的59个创新小妙招,干货满满,一看就懂,一学就会,一用就灵。 推荐文章: *辑 5.职业生涯大规划 创意计划让目标落地生根 第三辑 13.作业易主记 创意作业整顿态度马虎 第八辑 47.巾帼联盟VS英雄联盟 创意挑战让学习更有味道
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