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《小组教学——个别指导、研讨会和其他》为高等院校的新任教师和兼职教师提供了直接、实用的关于小组教学的建议和他们所需要的指导和支持,涵盖了一系列教学场景,同时也带有一些教育学理论知识。对于那些需要更新教学方法的资深教师,本书也是非常重要的读本。
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数学教学论(第2版) 21世纪数学精编教材 数学教育教学系列 程晓亮、刘影 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《数学教学论(第2版)/2世纪数学精编教材·数学教育教学系列》是高等师范院校数学教育专业必修课程数学教学论教材,主要阐述数学教育教学基本理论和中学数学教育教学实践要求。全书共分十二章,内容包括 绪论、中学数学教育改革回顾、中学数学课程改革、数学特点与中学数学、数学思维与学生发展、中学数学能力与教学、中学数学学习与现代信息技术辅助教学、中学数学课程与教学、师范生的培养与综合素质优化、数学教育理论与中学数学教学、中学数学思想方法、中学数学课堂教学基本技能、中学数学教育测量与评价等。《数学教学论(第2版)/2世纪数学精编教材·数学教育教学系列》广泛吸收全国各地数学教育教学新理论创新成果和实践经验,力求深刻领悟中学数学课程改革的理念与精神,适应新世纪高等师范院校数学教育教学改革实践。《数学教
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数学教学论 程晓亮,刘影 主编 北京大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《数学教学论(第二版)》:本次修订紧扣新修订的课程标准,保持了版的特色及内容机构,并充分结合了这几年作者的教学积累与思考以及版的使用过程中用书教师和学生的反馈信息,更贴切课堂教学实际,更适合教师的教学与学生的学习。
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全面的研究和清晰的叙述。……马斯登先生这本书及时地为的一场激烈争论提供了不可或缺的背景资料。美国需要一系列共同价值来保证它的历史认同吗? 《纽约时报》 这本书意义重大,甚至它所提出的尖锐批评也很难遭到忽视。小心翼翼的研究、令人信服的证明和对于当代争论的重构都使它成为一本有价值的著作。 《华盛顿邮报》 这本书令一些人感到沮丧,并且让另一些人觉得烦恼。每个人都应该读一读。 罗伯特?伍斯诺
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高等教育公司 (美)理查德·鲁克 著,于培文 译 北京大学出版社【正版】
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中小学综合实践活动教学活动设计案例精选 禹明 丛书 北京大学出版社,【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
《中小学综合实践活动教学活动设计案例精选》按照课程改革的理念,依据课程标准编写的,使用任何版本教材教学的教师都可以使用。其中所设计的活动的类型多种多样,宛如一个课堂活动的“超市”,教师可以根据自己教学的需要,任意选用和组合。
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教师的道与德 (美)爱德华·希尔斯 著,徐弢,李思凡,姚丹 译 北京大学出版社【正版】
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世界处在变革之中,国际高等教育正在经历有史以来最重大的变革。不论在发达国家还是在发展中国家,旧的高等教育传统正在受到挑战,新的体系正在形成。与以往历次变革不同的是,这场高等教育变革波及面之广,影响之深远,都是难以想象的。可以想见,若干年以后,将出现一系列新的高等教育理念、制度、模式、方法等,世界高等教育格局将发生的变化。在这场变革中,我国高等教育改革和发展已经成为其重要组成部分。我国高等教育不断融入世界高等教育体系,并在其中发挥着积极而不可缺少的作用。观照国际,理解国际,把握国际大势,是我们建设高等教育强国、开创新的世界高等教育中心的伟大实践的应有之意。 本书展现了广阔的国际视野,富有卓见,是作者贡献的又一部经典之作,也是读者了解国际高等教育变革趋势不可多得的一本书籍。
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如何将大学院系变为获利中心?如何防止产业对科研进程横加干涉?学术活动遭遇利润盈亏问题时会怎样?本书对这些重大的问题进行了精彩的剖析和探讨。 本书描述了美国高等教育领域因持续加速的市场化而造成的巨变:为竞争精英学生,各大学将自己“品牌化”以增加吸引力;对学术超级明星开出天价工资以提高大学的知名度和声望;由纳税人资助的学术研究变成了有利可图的专利;学术思想以的价格被竞价者买走;在市场经营的压力下,文科逐渐萎缩。
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知识探索与学科文化 (英)比彻,(英)特罗勒尔 著,唐跃勤,蒲茂华,陈洪捷 译 北京大学出版社【可开电子发票】
《学术部落及其领地:知识探索与学科文化》是英国知名学者托尼·比彻和保罗·特罗勒尔关于学科文化的一部学术力作,多年来被有关知识社会学、高等教育组织与管理等领域的专家学人广为引用。本书从文化的视角考察高等教育的“学术圈”,别开生面地探讨了学科文化的运作机制,揭示了“学术部落”和“学科领地”的众多“奥秘”,视角新颖,分析透彻,结论发人深省。
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知识探索与学科文化 (英)比彻,(英)特罗勒尔 著,唐跃勤,蒲茂华,陈洪捷 译 北京大学出版社【无忧售后 正版图书】
《学术部落及其领地:知识探索与学科文化》是英国知名学者托尼·比彻和保罗·特罗勒尔关于学科文化的一部学术力作,多年来被有关知识社会学、高等教育组织与管理等领域的专家学人广为引用。本书从文化的视角考察高等教育的“学术圈”,别开生面地探讨了学科文化的运作机制,揭示了“学术部落”和“学科领地”的众多“奥秘”,视角新颖,分析透彻,结论发人深省。
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美国大学之魂 (美)马斯登 著,徐弢,程悦,张离海 译 北京大学出版社【无忧售后 正版图书】
全面的研究和清晰的叙述。……马斯登先生这本书及时地为今天的一场激烈争论提供了不可或缺的背景资料。美国需要一系列共同价值来保证它的历史认同吗? ——《纽约时报》 这本书意义重大,甚至它所提出的尖锐批评也很难遭到忽视。小心翼翼的研究、令人信服的证明和对于当代争论的重构都使它成为一本有价值的著作。 ——《华盛顿邮报》 这本书令一些人感到沮丧,并且让另一些人觉得烦恼。每个人都应该读一读。 ——罗伯特?伍斯诺
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高等教育市场化的底线 (美)科伯 著,晓征 译 北京大学出版社【无忧售后 正版图书】
如何将大学院系变为获利中心?如何防止产业对科研进程横加干涉?学术活动遭遇利润盈亏问题时会怎样?本书对这些重大的问题进行了精彩的剖析和探讨。 本书描述了美国高等教育领域因持续加速的市场化而造成的巨变:为竞争精英学生,各大学将自己“品牌化”以增加吸引力;对学术超级明星开出天价工资以提高大学的知名度和声望;由纳税人资助的学术研究变成了有利可图的专利;学术思想以的价格被竞价者买走;在市场经营的压力下,文科逐渐萎缩。
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