¥34.00定价:¥68.00 (5折)
¥13.30定价:¥25.10 (5.3折)
世界教育思想文库:教育中的直觉 本书是当代著名教育思想家内尔·诺丁斯的代表性著作,是其关怀理论的重要基石之一。
唤醒 内在之眼 善用爱与直觉 本书是当代著名教育思想家内尔 诺丁斯的代表性著作,是其关怀理论的重要基石之一。本书首先梳理了古代直觉观以及20世纪以来心理学、文学和哲学对直觉的理解,在此基础上,阐明了直觉的概念以及直觉模式的特征,并探讨了在教育教学中如何运用直觉,如何对主题进行直觉安排与呈现。本书对直觉概念的阐释深入浅出,将重心放在直觉对于学校教育的重要价值上,强调师生关系、师生对话,力图通过引导教育者恰当地应用直觉,来增强学生的道德和智力敏感度。本书对于促进学生发展与教育教学改革具有思想启发性。
¥38.40定价:¥59.00 (6.51折)
¥12.60定价:¥23.80 (5.3折)
《透视可见的学习》一书由两位作者之间的一场对谈展开,其中,约翰 哈蒂是 可见的学习 创始者,克劳斯 齐雷尔是 可见的学习 在德国的主要推动者,他们都是在全球推广 可见的学习 的核心人物。在本书中,两位作者对 可见的学习 的理论视野和实践价值做了深入探讨,紧密结合一线教师的工作实际,详细阐释了 学习的语言 和 成功的学校 的内涵,并重申了教师素质的独特价值。其中,哈蒂不仅对 可见的学习 故事进行了解读和答疑,还提供了 可见的学习 数据分析的新成果。这本书将会为想要了解和致力于 可见的学习 发展的教育界人士点亮思考的灯塔。
¥24.70定价:¥38.00 (6.5折)
课程的逻辑 钟启泉 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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中学教材全解七年级下地理人教版2024春 初中地理教材全解初一7年级下册2024新版 薛金星 初中教材全解七年级下册2024春季新版到货,正版现货速发!
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教育学第5版 邵宗杰 裴文敏 卢真金 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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周国平论教育 周国平 著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
每个人身上都有一个更高的自我,哲学家称之为理性,基督教称之为灵魂,佛教称之为佛性。但这个高贵的自我常常是沉睡着的,你要去把它唤醒。怎么唤醒?两个办法,一是通过很好教师(包括父母)的传承,二是通过那些活在好书里的伟大的灵魂。
¥19.90定价:¥39.80 (5折)
民国时期教学自由权制度与文化结构研究 孟令战 武汉大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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教育哲学(第2版) 刘良华著 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
教育哲学的核心目标,正在于发现教育领域的特别规律。教育之特别规律,亦可称为教育原理。所谓教育哲学,实乃发现和发展教育原理之学。在缜密的分析基础之上,作者在这本书里面提出了两个核心内容:“新六艺”教育——文武双全、劳逸结合、通情达理与学思结合、知行统一、“尊德性而道问学” 的兴发教学。 刘良华教授著《教育哲学》一书,关于中国教育哲学的梳理颇见功力,对于西方教育哲学的脉络也十分清晰。作者阐明诸多思考:
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学校的变革 钟启泉 华东师范大学出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠
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无法不温柔/一本书读懂语文老师 毛香菊 黑龙江教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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鲁洁德育论著精要 鲁洁,夏剑,侯彩颖 选编 福建教育出版社 【新华书店正版图书书籍】 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
¥19.00定价:¥38.00 (5折)
世界教育思想文库:理解脑——新的学习科学的诞生 本书用通俗的语言,澄清了广泛存在的“神经谬误”,深入浅出地呈现了当前学习科学研究的最新成果,适合于家长、教师与教育研究者阅读。
本书用通俗的语言,澄清了广泛存在的 神经谬误 ,深入浅出地呈现了当前学习科学研究的最新成果,适合于家长、教师与教育研究者阅读。
¥46.80定价:¥72.00 (6.5折)
《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)是享誉世界的苏联经典教育理论著作,首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字,对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年,《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)中文本得以问世,一经出版,便引发了国内教育工作者的广泛关注,并先后荣获 第六届国家图书奖 提名奖、 第三届全国教育图书奖 一等奖。二十余年,该套书经久不衰,成为全面、系统介绍苏霍姆林斯基教育思想的力作,也成为我国引进版教育理论图书中一部大型经典之作。 为更好地服务于我国广大教育工作者,提供高品质的教育精品力作,我们在原版本的基础上,对内容进行了进一步精加工,力求精益求精,更完美、更准确地再现苏霍姆林斯基这位伟大教育家的睿智思想,传承这份弥足珍贵的教育遗产,以期给我国广大教育工作者更多精神的激励
¥377.00定价:¥580.00 (6.5折)
本书是著名教育家孙维刚的力作,书中介绍了作者在教学和教育上的思考做法,以及从中总结出的经验。
¥31.60定价:¥46.00 (6.87折)
1.当代教育名家、著名课程学者钟启泉教授力作,呈现我国改革开放四十多年来基础教育课程改革进程中的一些线索。本书是在《课程的逻辑》(2008年版)的基础上修订完成的,*版出版10年间广受读者喜爱。此次再版,钟教授基于核心素养教育思潮的背景,瞄准 核心素养 的课程,以及基于 课程 的 教学 ,对原书内容进行了修改和补充。 2.聚焦课程文化的创新和课堂教学的重建,围绕课程目标、课程内容、课程策略、课程评价、课程政策以及教师角色等范畴的问题,旨在回答我国学校课程改革进程中直面的一系列课题。
¥28.40定价:¥49.00 (5.8折)
教学中的心理学(第14版,套装上下册)(跟心理学家学当老师,将心理学融入教学) (基于心理科学,关注教学实践,风靡50年、高达第14版)
基于心理科学,关注教学实践 风靡50年、高达第14版 《教学中的心理学》的12大看点 ● 强调有效的教学是探究的结果。新教师往往对他们的有经验的同行心存敬畏,对老教师能够快速而有效地解决日常教学问题感到钦佩。但他们可能不知道,教学专长的发展,是系统地、坚持不懈地收集和分析自己的教学数据的结果。 ● 强调通过评估进行探究。在一线教师和教学管理者身上实施的关于新的教学和学习设计的研究,已经很好地显示,在课堂上实施评估有助于学生和教师了解学习情况。在本书几章中,我们都谈到了教师探究的作用,并且介绍了如何借助形成性评估来支持教师的探究。 ● 突出社会认知理论的新进展。由于社会认知理论研究近年来取得了许多进展,特别是在自主学习策略方面,因此我们在第9章包含了更为宽泛的学习策略的内容,描述了如何教会学生
¥103.20定价:¥178.00 (5.8折)
教育治理与领导力丛书简介 《教育治理与领导力丛书》是一套融合国际教育治理新理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、成功学校教育督导体系的构建、教育科学评价改革和评价标准的制定、有效课堂教学实践方法、数字技术的应用等教育治理的现代化、教育体制机制深化改革遇到的重要方面。 丛书由来自北京外国语大学、北京师范大学、浙江大学、南京大学、西南大学等国内高校相关领域的学者历经3年共同翻译而成。整套书共14册,约700万字,所精选的教育学原著均是从全球知名的培生教育集团引进的新版次,在国际教育领域享有较高的学术声誉,被世界多所知名大学广泛使用。 丛书力求以现代化的教育思维、前瞻性的学术理念、创新性的研究视角以及前沿的学术研究方法,通过体系化的教育治理理论和可操作模式,助推
¥138.00定价:¥238.00 (5.8折)
《 外国教育名著丛书》(共38种44册)荟萃了上至古希腊时期,下至20世纪所出现的国外著名教育家有影响的教育经典著作,旨在把人类共同的教育精神遗产继承下来并传给后代,为我国教育工作者及从事教育专业研究和学习的教师和学生提供了宝贵的学习和研究资料。 参加本丛书编、译的人员均为我国教育界的知名专家、学者,如王承绪、瞿葆奎、赵祥麟、任钟印、吴式颖等。 本丛书出版后产生了巨大影响,多年来深受读者欢迎,成为教育科研人员、中小学幼儿园教师及师范院校师生的书。
¥11.20定价:¥21.30 (5.26折)
入选 2016年中国教师报/中国教育新闻网全国教师暑期阅读 教师专业成长类! 系统梳理周国平先生教育思考的随笔的修订版。 《周国平论教育(修订版):守护人性》是教人幸福和优秀的。作者针对今日严重违背常识的教育,发出了清醒而积极的声音,替教育忧思,为教育把脉,揭示出教育的终极使命:守护人性。 此次修订,加入了作者讲演时与观众的现场交流,让人近距离地感受大师的魅力,更直观地聆听大师的智慧。 编辑推荐篇章: 《教育的七条箴言》P3 《人文精神与教育》P169 《青年与幸福》P189
¥23.00定价:¥39.80 (5.78折)
《 外国教育名著丛书》(共38种44册)荟萃了上至古希腊时期,下至20世纪所出现的国外著名教育家有影响的教育经典著作,旨在把人类共同的教育精神遗产继承下来并传给后代,为我国教育工作者及从事教育专业研究和学习的教师和学生提供了宝贵的学习和研究资料。 参加本丛书编、译的人员均为我国教育界的知名专家、学者,如王承绪、瞿葆奎、赵祥麟、任钟印、吴式颖等。 本丛书出版后产生了巨大影响,多年来深受读者欢迎,成为教育科研人员、中小学幼儿园教师及师范院校师生的书。
¥8.10定价:¥15.40 (5.26折)
教育哲学(第二版)(中西贯通视角下的新六艺教育与学思结合、知行统一、尊德性而道问学的兴发教学)
教育哲学的核心目标,正在于发现教育领域的特别规律。教育之特别规律,亦可称为教育原理。所谓教育哲学,实乃发现和发展教育原理之学。在缜密的分析基础之上,作者在这本书里面提出了两个核心内容: 新六艺 教育 文武双全、劳逸结合、通情达理与学思结合、知行统一、 尊德性而道问学 的兴发教学。 刘良华教授著《教育哲学》一书,关于中国教育哲学的梳理颇见功力,对于西方教育哲学的脉络也十分清晰。作者阐明诸多思考:文明的唐代、宋代以及晚明为何败于北方野蛮的民族?难道文明教育反不如野蛮教育?现代社会尤其是城市生活借助科技和艺术的进步而减少体力劳动之后,为何运动以及相关的体育活动成为生命攸关的紧要事件?为何公德教育的重点在于权力教育、权利教育(民主教育)与权变教育?在何种意义上可以认为,心物二元论以及由
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每个人身上都有一个更高的自我,哲学家称之为理性,基督教称之为灵魂,佛教称之为佛性。但这个高贵的自我常常是沉睡着的,你要去把它唤醒。怎么唤醒?两个办法,一是通过优秀教师(包括父母)的传承,二是通过那些活在好书里的伟大的灵魂。 编辑推荐篇章: P46 阅读小语 P129 我心目中的好老师 P133 传承高贵
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苏霍姆林斯基选集(五卷本)精装本 第1卷(系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著,教师培训用书)
《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)是享誉世界的苏联经典教育理论著作,首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字,对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年,《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)中文本得以问世,一经出版,便引发了国内教育工作者的广泛关注,并先后荣获 第六届国家图书奖 提名奖、 第三届全国教育图书奖 一等奖。二十余年,该套书经久不衰,成为全面、系统介绍苏霍姆林斯基教育思想的力作,也成为我国引进版教育理论图书中一部大型经典之作。 为更好地服务于我国广大教育工作者,提供高品质的教育精品力作,我们在原版本的基础上,对内容进行了进一步精加工,力求精益求精,更完美、更准确地再现苏霍姆林斯基这位伟大教育家的睿智思想,传承这份弥足珍贵的教育遗产,以期给我国广大教育工作者更多精神的激励
¥71.50定价:¥110.00 (6.5折)
宋庆龄论教育 这是一本少年儿童教育工作者的教科书,将为当前教育工作的改进提供重要的指导
¥30.70定价:¥58.00 (5.3折)
1.面对急剧变革的21世纪社会,学校教育应该怎么做?核心素养教育思潮背景下的学校教育要如何变革?当代教育名家、著名课程学者钟启泉教授,秉持 国际视野,本土实践 的理念,从课程发展、课程评价、学科教学、学习科学、教学实践、教材、练习、教师教育课程等视角,为教育研究者和一线教师提供了核心素养背景下学校变革的一些路径和思考。 2.作者倡导:学校变革的根本目标是 让每个孩子享有公平而有质量的教育 ,培育每一个儿童成为学习的主人公。
¥28.40定价:¥49.00 (5.8折)
苏霍姆林斯基是苏联著名教育实践家和教育理论家,他一生创作了大量的教育论著,把自己的思维、思索、建议和见解全部倾注在了他的著作当中,即怎样培养 真正的人 ,培养德智体美劳和谐全面发展的人,培养有道德、有理想、有知识、有高度文化素质的人。他的著作和教育思想影响深远,许多著作被译成30多种文字在国内外出版。《苏霍姆林斯基选集(五卷本)》基本上包括了他一生撰写的主要著作和论文,曾获新闻出版总署颁发的 第六届国家图书奖 提名奖、 第三届全国教育图书奖 一等奖,广受读者好评。为了让经典恒久流传,本次出版的精装版在2001年版的基础上,对内容进行了精加工,同时在装帧设计上进行了优化。希望这套设计精美、内容厚重的教育经典之作能满足广大教育工作者长久珍藏的愿望,期待有关苏霍姆林斯基教育思想的研究和实践
¥83.20定价:¥128.00 (6.5折)
自从中国与西洋文化接触以来,没有一个外国学者在中国思想界的影响有杜威这样大。 --胡适:《杜威先生与中国》 只要旧学校里空洞的形式主义存在下去,杜威的教育理论将依旧保持生命力,并继续起作用。 --赵祥麟:《重新评价实用主叉教育思想》 杜威是美国实用主义哲学家和教育家,所著《民主主义与教育》全面地阐述了实用主义教育理论,是其教育著述的代表作。本书是其中的第二卷,选编了杜威1916年撰写的著名的教育专著《民主主义与教育 教育哲学导论》。所阐明的哲学,把民主主义的发展和科学上的实验方法、生物科学上的进化论思想以及工业的改造联系起来,旨在指出这些发展所表明的教材和教育方法方面的变革。
¥20.00定价:¥37.90 (5.28折)
《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)是享誉世界的苏联经典教育理论著作,首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字,对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年,《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)中文本得以问世,一经出版,便引发了国内教育工作者的广泛关注,并先后荣获 第六届国家图书奖 提名奖、 第三届全国教育图书奖 一等奖。二十余年,该套书经久不衰,成为全面、系统介绍苏霍姆林斯基教育思想的力作,也成为我国引进版教育理论图书中一部亮眼的经典之作。 为更好地服务于我国广大教育工作者,提供高品质的教育精品力作,我们在原版本的基础上,对内容进行了进一步精加工,力求精益求精,更完美、更准确地再现苏霍姆林斯基这位伟大教育家的睿智思想,传承这份弥足珍贵的教育遗产,以期给我国广大教育工作者更多精神的激
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苏霍姆林斯基选集(五卷本)精装本 第2卷(系统了解苏霍姆林斯基教育思想的教育经典名著,教师培训用书)
《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)是享誉世界的苏联经典教育理论著作,首版印刷高达10万套,先后被译成十几种文字,对世界教育改革和发展产生过重大影响。2001年,《苏霍姆林斯基选集》(五卷本)中文本得以问世,一经出版,便引发了国内教育工作者的广泛关注,并先后荣获 第六届国家图书奖 提名奖、 第三届全国教育图书奖 一等奖。二十余年,该套书经久不衰,成为全面、系统介绍苏霍姆林斯基教育思想的力作,也成为我国引进版教育理论图书中一部亮眼的大型经典之作。 为更好地服务于我国广大教育工作者,提供高品质的教育精品力作,我们在原版本的基础上,对内容进行了进一步精加工,力求精益求精,更完美、更准确地再现苏霍姆林斯基这位伟大教育家的睿智思想,传承这份弥足珍贵的教育遗产,以期给我国广大教育工作者更多精神的
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1.当代教育名家、著名课程学者钟启泉教授力作,呈现我国我国改革开放四十多年来基础教育前进的步伐。本书是在《教育的挑战》(2008年版)的基础上修订完成的,*版出版10年间广受读者喜爱。此次再版,钟教授基于核心素养教育思潮的背景,以及我国教育面临的现实困惑和挑战,展开深刻思考,对原书内容进行了修改和补充。 2.在这本书中,钟启泉教授从 素质教育 和 重塑教师形象 两个维度审视教育面临的挑战,并给出了解决的方略,全面而深刻地回答了:素质教育的本质意涵及在各个环节的实施方案,学习科学和脑科学给教育的改变和教育未来的发展; 重点校 政策的优劣;教师教育改革以及教师专业发展等困惑教育工作者的问题。
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1. 获知孔门为学之要,进而得为人之道。孔门四科,德行、言语、政事、文学。 使我不识一字,亦将堂堂地做一个人。 对孔门依仁、据德之教,阐发良多。 2. 据朱子著作,逐条阐析朱子读书方法。 3. 谈论对近代大儒陈澧、曾国藩、张之洞、康有为、梁启超等之为学,且分析评点,时间距当代人更为切近,更增其借鉴与指导意义。 4. 钱穆先生从当身为学谈论学问的 入与出 推寻与会通 等,并略谈当时学风之弊,读者可由此获知做学问 如何跑进去,与如何走出来 。
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教学勇气(漫步教师心灵20周年纪念版)(精)/教师教育精品译丛/大夏书系 (美)帕克·帕尔默|责编:任红瑚|译者:方彤 新华正版全新 正规发票 多仓就近发货 85%城市次日送达 关注店铺可享店铺优惠!
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呐喊 鲁迅著 一代文豪为时代呐喊渴望自由与光明 现当代文学散文随笔作品集 正版
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学会关心:教育的另一种模式【正版书籍】 [正版书籍,达额减,现货速发,可开电子发票]
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本书通过条分缕析,勾勒了教育经济学的核心内容框架,包括教育经济学的形成与发展、教育与经济增长、教育与人力资本形成、教育投资、教育成本与效益、教育规模经济、教育供求与就业、教师劳动报酬与学生资助制度等十大板块,覆盖了教育经济学的基本内容;凸显经济学分析内涵,借鉴了大量经济学理论和模型;注重引文的索引、注解与资料的新颖性,几乎对每一专业名词都有英文译注,各章按序注有文献出处,所引用文献资料都尽可能求新。
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本书在“结构”上是精心的,作者对“解释学”的把握是有深度的,表明了其有较扎实的专业理论基础。 叶澜 本书在教育学原理领域研究中处于领先地位。提出的考试理性是工具理性在教育中的具体化的观点,以及对教育解释学四种“意味”的揭示,有创见,令人耳目一新。 郑金洲 由考试理性出发,对教育解释学的基本问题、“原意”和“意味”所作的分析及理论建构,很有创意。全书观点鲜明。说理深刻,行文流畅,富有哲理性,是一本有创造性的著作。 靳玉乐 本书的主体部分教育解释学的“原意”以及教育解释学的四种“意味”,是一种新的体系。文中不少地方见解独到。 石鸥
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【新华书店总店自营】 教学中的心理学 ,Jack Snowman,Rick McCown,华东师范大学出版社 新华书店总店 全国五仓就近发货85%城市次日达!
基于心理科学,关注教学实践 风靡50年、高达第14版 《教学中的心理学》的12大看点● 强调有效的教学是探究的结果。新教师往往对他们的有经验的同行心存敬畏,对老教师能够快速而有效地解决日常教学问题感到钦佩。但他们可能不知道,教学专长的发展,是系统地、坚持不懈地收集和分析自己的教学数据的结果。● 强调通过评估进行探究。在一线教师和教学管理者身上实施的关于新的教学和学习设计的研究,已经
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