教师的沟通力 “2022年度影响教师的100本书之一” 多维度的教师人际互动指南 80个方法解读与学生、同事、家长的沟通
●多维度的教师人际互动指南,梳理人际关系,掌握沟通模式 ●构建体系 解读与学生、同事、家长3个维度的沟通问题 ●分析场景 涵盖课堂教学、班级管理、沟通危机等场景 ●习得模式 诸如单独谈话的7个步骤、处理意见的5个步骤等沟通模式 ●形式轻松 贯穿始终的要点、丰富的场景漫画,使阅读更轻松高效 ●帮助教师做到言辞得体、不卑不亢、从容应对,实现尊重与合作 ●适用人群 班主任、新手教师 教师所从事的是需要处理各种人际关系的难度巨大的工作,在沟通中遇到困难、产生压力在所难免。有的教师因自己不被学生喜爱而烦恼、因同事难以相处而心烦、因应对家长而疲惫。正因为如此,掌握沟通方法才显得尤为重要。 《教师的沟通力》帮你习得可复制的80个沟通方法,建立完整的沟通机制。让教师在面对数量庞大、不断变化的沟通问题时,也能
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帮助教师构筑完整的工作体系,习得模式化方法,养成基本素养,实现自我成长,提升工作幸福感。 《教师的语言力》解析师生沟通方法,以心理学为基础实现语言重构; 《教师的沟通力》梳理人际关系问题,优化与学生、同事、家长的沟通; 《教师的工作力》整理高效工作方法,重塑工作的底层逻辑。 ●以心理学理论为基础 儿童心理学、交流分析理论; ●解决核心问题 师生关系、高效备课、家校联动、同事协作; ●宏观的理念 微观的方法 提供模式化、可复制的方法; ●覆盖多种校园场景 课堂教学、班级管理、会议报告、组织活动; ●适合轻阅读 卡片式结构 漫画 要点; ●适用人群 新手教师、班主任。
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教师的工作力 100个高效工作法,提升教师幸福感 重塑工作底层逻辑的高效方法指导 备课上课,考试作业,班级管理,活动会议
●100个高效工作法,提升教师幸福感。 ●2大板块,多种场景: 教育教学 备课上课、考试作业、评价反馈 事务工作 班级管理、组织活动、撰写报告 ●4项工作素养: 提高效率、避免失误、统筹规划、固定流程 ●实用模板: 备课模板、评价模板、班报模板、年级安排模板、周计划模板、细化工作模板、文件整理模板、资料分类模板 ●具体方法,提升工作能力: 教学设计 提炼要素、分开备课; 阅卷评价 短时记忆、利用模板; 组织活动 预先提醒、事先沟通; 时间管理 三段式计划、周计划; 物品整理 资料框收纳、暂时保存箱 ●文字简明、卡片式结构、场景漫画,适合轻阅读。 ●忙碌教师的能量之书、焦虑教师的治愈之书、新手教师的答案之书。 ●适用人群 新手教师、班主任
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教师的高效沟通策略 让老师用极小的改变,实现师生沟通效果的极大化!
作者曼弗雷德 普赖尔(Manfred Prior)是德国极具声望的心理学家、治疗师以及沟通指导专家。前作《极小化极大准则干预法》在德国好评如潮; 本书以极其凝练的语言,直白地告诉教师说不说、如何说,并且都是从日常沟通中的细节入手,实用性堪比工具书,甚至可根据自己的实际情况当作指南查询使用。可以让教师们拿来即用,简单易上手; ?语言精练、活泼幽默,16个策略划分了16个短小精悍的章节,方便教师们在通勤路上阅读,结构清晰,简单明了; 本书还有插画家迪特 唐根(Dieter Tangen)创作的连环漫画,以幽默的笔触描绘了教师们日常的难题,让读者会心一笑。
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为什么你的学生不思考?彼得·利耶达尔著 课堂教学 教学策略 小学 初中 高中教师参考书籍 培养孩子自主学习性激发学习兴趣
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教师的语言力+教师的沟通力(套装2册) 教师如何说话才有效 教师版“如何说,孩子才会听”;多维度的教师人际互动指南 80个方法解读与学生、同事、家长的沟通
引进自日本知名的教育类出版社 东洋馆出版社 归纳语言类型,体系完整 融合教育学、心理学基础理论 深度剖析语言应用的50种方法 对话实例,前后对比,代入感强,轻松易懂 独特的漫画形式,阅读零负担 语言具有力量。如果得到恰当的使用,这种力量就可以传递给学生,使学生拥有自信、勤于自省。作者认为,每一位老师都具备拥有语言力量的潜力。语言的力量可以习得,并通过不断使用而得以强化。为了使这种习得过程能够有的放矢、更加轻松,作者将语言体系化、方法化。 本书总结了语言的5种类型:表扬、批评、提问、鼓励、反向激励,并针对每种类型给出了10种具体的应用方法。方法融合了阿德勒心理学、应用行为分析、交流分析等相关理论。并结合实际的应用场景给出对话例子,总结指导用语。配合风格独特的线条漫画,让阅读更有趣,
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教师的语言力+教师的沟通力 全2册 将教育学 心理学理论融入实用方法中 帮助教师解决日常实际问题 三好真史著教师经验书
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教师的语言力社会科学教育(日)三好真史著应用理论总结方法适用场景融入实用方法帮助教师解决日常实际问题书籍
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教师的高效沟通策略 儿童教育 沟通方式 沟通策略 教学指南 还原一个真实的课堂 教育普及书籍 教师用书 北京科学技术
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为什么你的学生不思考+ 教师怎样说话才有效+教师的高效沟通策略+教师的语言力+教师的沟通力级课堂管理人际互动指南班主任
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