全新正版图书 深度学中数学教学案例研究朱建良江苏大学出版社有限责任公司9787568415828人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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教育评论研究论纲 刘尧 江苏大学出版社 9787811303537
《教育评论研究论纲》对教育评论学研究的基本问题、教育评论主体、教育评论客体、教育评论媒体、教育评论内容、教育评论作用、教育评论过程、教育评论原则、教育评论功能、教育评论标准、教育评论形态、教育评论活动、教育评论风格,以及教育评论问题与对策、教育评论案例解析等理论与实践问题进行了较为全面的探讨。对教育评论实践具有一定的指导意义,对教育评论学研究也将起到积极的引导作用,适用于教育工作者,尤其适合从事教育评论事业的理论工作者和研究生阅读。
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全新正版图书 体悟式语文教育研究邵统亮江苏大学出版社9787811303247 中学语文课教学研究人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 从冲突到融合:新中国小学科学教科书中人与自然关系发展研究郭桂周江苏大学出版社9787568417594人天 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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大班额教学新视野:学习共同体构建与教学方式变革 潘洪建,沈文涛 江苏大学出版社 9787811304350
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全新正版图书 走在乡间的小路上-建湖乡土文化语文综姜春阳江苏大学出版社9787811305395 中学语文课初中教材人天 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 以文育人:核心素养视角下的小学语文教育齐娟江苏大学出版社9787568418911人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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全新正版图书 美国北卡罗来纳州中小学校刘丹江苏大学出版社9787568416887 中小学教师评价研究美国普通大众人天图 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
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新时代高校资助育人理论与实践 江苏大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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双一流建设背景下的工科研究生教育改革 中国学位与研究生教育 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
本书稿围绕“双建设背景下高校工科发展改革创新”“研究生招生改革与因材施教培养机制”“非全日制研究生招生及培养管理模式”“研究生教育质量提升路径与成效评价”“工科研究生教育中的立德树人长效机制”“一带一路与研究生教育国际合作交流”深入研讨了我国工科研究生教育改革和发展面临的重要问题。本书可促进各院校间工科研究生教育与管理工作经验的学习与交流。
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高等教育课程理论新探 高有华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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教育原理与策略 马兰芳 薛晓阳 蔡澄 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
公共教育学课程教学的改革,寄希望于教师教育理论的研究。从教师专业化理论的发展来看,其重心逐步转向对教师个体成长经历的关注,而不是作为外部动力的课程教学。本书探讨了师范教育的办学模式、教师教育专业素质、公共教育类课程体系、教育学教材体系以及教育学课程教学等问题,并有针对性地提出了若干条建设性建议。
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作文审题漫谈 江苏大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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小学综合实践活动指导 潘洪建 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《小学综合实践活动指导》分为三大部分,共十章。部分为、二、三、四章,主要探讨综合实践活动课程的基本概念、价值追求,以及综合实践活动课程的设计、实施、评价问题,系统勾勒综合实践活动课程的基本概念与开发框架,以便读者从整体上了解和把握综合实践活动课程的基本问题。第二部分为第五、六、七、八章,主要探讨综合实践活动课程四大领域,即研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育的基本特点、价值,介绍课程的构成要素与开发策略,从而为综合实践活动课程各领域提供完整的实施框架与策略规范。每一领域后均附有一个完整的案例,以便读者深入理解和把握不同领域综合实践活动课程开发的要领。第三部分为第九、十章,主要涉及综合实践活动课程管理和指导问题,探讨综合实践活动课程管理的制度建设及其保
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课程基本理论及其应用 高有华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
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学前教育专业技能养成式训练手册(全2册) 江苏大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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《课程与教学论基础》是教育学相关的教材。本书将课程论与教学论两门学科合并在一起,按照先课程,再教学,后评价的思路安排知识体系,既比较系统、完整,又删繁就简,突出重点,为学习者提供了一副比较清晰的学科导图,为将来深入学习和研究课程论与教学论奠定了基础。本书适合师范学生、中小学教师及教研人员阅读,也可作为中小学教师培训教材。
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