心灵的轨迹:中国本土心理学研究 朱永新 著 人民教育出版社【正版】
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教师要懂的心理学 大夏书系 幼儿园和中小学教师心理学基础读物 教师教育工具书 教师应知的自我认知理论 教师应知的学生情绪 以案例的方式提供多种思考情境,助力一线教师将知识与实践有机结合
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心灵的教育 朱永新 安徽教育出版社 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
对于教育工作者来说,这是一部很值得一看的书籍。它以事实向我们展示了一种不同于现今一般教育而更接近于理想的教育,它不是可望而不可及的。当然它也并不是无缺的。否则教育的研究与发展也就终结了。 现在的教育已经陷入了非常短视的物质化的功利主义泥沼,而教育最终必将返璞归真走出这样的功利主义泥沼。教育必须关注人的心灵,教育必须关注学生未来的可持续发展!任何事情必须按它自身的客观规律去做,教育也同样必须按教育自身的规律去做。舍此别无它途。
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大夏书系 面对疫情教育何为?(抗疫期间中小学教师和校长的心理防护手册) 朱永新 陶新华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
疫情来临之时,教育何为?对于教育工作者而言,这个时候更重要的是坚守教育的根本,反思教育的目的。面对这次疫情,教师要用什么来教育我们的孩子?能不能把灾难当作教材,把危机变成机遇,真正重新构建我们的教育?《面对疫情,教育何为?》由朱永新老师、陶新华老师主编,汇集了多位教育专家、心理健康教育研究者的20篇思考及实践 疫情之下,教师如何缓解不安情绪?教师如何做好时间管理?如何帮助学生消除负面情绪?如何使用线上教育资源?如何与父母有效沟通共育?……
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教师要懂的心理学 大夏书系 以案例的方式提供多种思考情境助力一线教师将知识与实践有机结合 中小学 课堂教学 教学心理学
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大夏书系 面对疫情教育何为?(抗疫期间中小学教师和校长的心理防护手册) 朱永新 陶新华 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
疫情来临之时,教育何为?对于教育工作者而言,这个时候更重要的是坚守教育的根本,反思教育的目的。面对这次疫情,教师要用什么来教育我们的孩子?能不能把灾难当作教材,把危机变成机遇,真正重新构建我们的教育?《面对疫情,教育何为?》由朱永新老师、陶新华老师主编,汇集了多位教育专家、心理健康教育研究者的20篇思考及实践 疫情之下,教师如何缓解不安情绪?教师如何做好时间管理?如何帮助学生消除负面情绪?如何使用线上教育资源?如何与父母有效沟通共育?……
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面对疫情,教育何为? 华东师范大学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
? 这是一本抗疫期间中小学教师和校长的心理防护手册。? 汇集了多位资深教育专家、心理健康教育研究者的思考及实践。非常不错、科学、实用。? 面对这场突如其来的重大疫情,教育工作者如何把灾难当作教材,把危机变成机遇,真正重新构建我们的教育?疫情之下,教师如何保持良好心态并帮助学生消除负面情绪?如何利用线上资源开展网络教育?很好时期,我们出版这样一本书,希望能为广大教师带来一些启发和帮助。
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大夏书系·面对疫情,教育何为?(抗疫期间中小学教师和校长的心理防护手册) (学习强国、《人民教育》、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《南方日报》等媒体重点推荐)
这是一本抗疫期间中小学教师和校长的心理防护手册。 汇集了多位资深教育专家、心理健康教育研究者的思考及实践。权威、科学、实用。 面对这场突如其来的重大疫情,教育工作者如何把灾难当作教材,把危机变成机遇,真正重新构建我们的教育?疫情之下,教师如何保持良好心态并帮助学生消除负面情绪?如何利用线上资源开展网络教育?非常时期,我们出版这样一本书,希望能为广大教师带来一些启发和帮助。 推荐篇目: 序言 灾难面前,教育应该做什么?(朱永新) 附录 把 停课不停学 的好事办好(汤敏) 14.网络教育:疫情下如何使用线上教育资源? 12. 以读攻毒:疫情下如何用经典疗愈身心? 8.共同涂鸦:疫情下教师如何打开学生心扉?
¥40.50定价:¥48.00 (8.44折)
对于教育工作者来说,这是一部很值得一看的书籍。它以事实向我们展示了一种不同于现今一般教育而更接近于理想的教育,它不是可望而不可及的。当然它也并不是完美无缺的。否则教育的研究与发展也就终结了。 现在的教育已经陷入了非常短视的物质化的功利主义泥沼,而教育*终必将返璞归真走出这样的功利主义泥沼。教育必须关注人的心灵,教育必须关注学生未来的可持续发展!任何事情必须按它自身的客观规律去做,教育也同样必须按教育自身的规律去做。舍此别无它途。
¥27.60定价:¥35.00 (7.89折)