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大学物理(下册)(第三版) 正版全新 现货直发 量大咨询在线客服有优惠
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周平、王磊主编的《生理学学习精解(全国高等医学教育十三五规划系列教材)》的宗旨是为提高生理学教学水平,方便生理学教师检查教学效果,提高学生学习生理学基础知识的兴趣和应试水平,为广大准备报考硕士研究生的学生提供有益的学习资料。 本书简明扼要地讲述了生理学各章节的学习目标及知识要点,并结合各重点医药院校历年来的教学实况,编写了大量多种类型的生理学同步综合练习题,并附有参考答案,且对习题作了简要的分析。通过练习,有利于学生把生理学基础知识掌握得更熟练、更牢固。
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全新正版图书 生理学学周平浙江大学出版社9787308184632 人体生理学医学院校教学参考资料本科及以上蔚蓝书店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
; 周平、磊主编的《生理学学(全国高等医学教育十三五规划系列教材)》的宗旨是为提高生理学教学水平,方便生理学教师检查教学效果,提高学生学学基础知识的兴趣和应试水平,为广大准备报考硕士研究生的学生提供有益的学。 ;;;;本书简明扼要地讲述了生理学各章节的学及知识要点,并结合各医药院校历年来的教学实况,编写了大量多种类型的生理学同步综合练并附有参考答案,且对了简要的分析。通过练利于学生把生理学基础知识掌握得更熟练、更牢固。;
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1、专题化教学模式 基础物理实验中心注重学生基本知识,基本方法和基本技能的训练,着重培养学生发现、分析和解决物理问题的能力。我们将打破普通物理实验中力、热、声、光、电之间的界限以及普通物理和近代物理之间的界限,以实践能力的培养为主线重构实验内容以及教学体系,采用专题化教学模式,让学生由浅入深对一个问题进行剖析。 2、 虚 实 结合的实验教学体系 计算机技术的快速发展,虚拟物理实验的出现对传统物理实验产生了巨大的冲击,虚拟物理实验在虚拟实验开发、实验数据采集和分析等方面表现出了优越性。因此,有必要对传统物理实验和虚拟物理实验进行**结合,在不影响学习实践能力培养的基础上大胆引入虚拟物理实验,对原有的实验项目进行虚拟物理的改造。 3、将物理学和现代科技的新成果、新技术与新方法引入物理实验教材
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