几何公差工作手册(ISO GPS + ASME GD&T) 帮助工程师解释图纸,迅速查阅图纸中的符号和应用方法
1、本手册基于ISO GPS、GD T当前颁布的新标准,并兼顾以前版本内容,全面系统地介绍和梳理了ISO GPS和GD&T图纸的特点、基本术语和定义,详细阐述了ISO GPS和GD&T的公差原则、公差修饰符号的使用、基本公差符号的定义、功能和检测等内容。2、本手册尽量使用图表的形式展示复杂的ISO GPS和GD T应用,图文并茂,且每个知识点尽量在一个单页内阐述清楚,非常便于工程师现场使用和查阅。3、本手册包含了ISO GPS、GD T系列标准的全部重要内容,并提供常用设计案例帮助读者理解和运用,同时也对ISO GPS、GD T的难点进行图文解读。
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钳工基础实训(第二版) 钳工基础-实训-新形态活页式教材-配套丰富教学视频-技术动作示范讲解
(1)新形态活页式教材,实现教材案例化、内容可视化、过程实操化、培训教育一体化。(2)融入课程思政元素,将学生职业素养的养成贯穿教学全过程,将 工匠 精神内化于心、外化于形。(3)校企合作双元开发,根据就业岗位要求设置教学任务,教学内容对接钳工初、中级工考核标准。(4)一书一码版权保护,读者扫码可获得正版配套数字资源。配套教学微视频和微课资源涵盖全部教学重、难点,对技术动作进行详细讲解和演示。(5) 双高计划 专业群建设成果,是国g家j级职业教育火电厂集控运行专业教学资源库配套教材。
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《中等职业教育国家规划教材:电子线路学习指导、例题、习题、试题(第2版)》从学习要求、学习要点、典型例题解析、习题等四个方面提供辅导,书末附有典型的《电子线路》试卷供学生复习练习用。例题部分解题步骤详尽,思路清晰,方法多样,对学生易出错处加以点评;书中不仅阐述了解题的过程,而且突出了解题的思路。单元习题部分给出了参考答案,供读者参考。可供中等职业学校、中等专业学校和技工学校的电子、通信、计算机、电工、机电等工科专业教师和学生使用,也可作为高职高专教学人员和其他从事电子技术工作的读者的参考用书。
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中职高端装备类专业课程思政教学设计案例集 可供中职校高端装备类专业教师参考的20多门课程思政教学设计案例集锦
1. 党的二十大报告提出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育B等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划(2020 2023年)》文件中指出,要将思政教育全面融入职业教育人才培养方案和专业课程中。 2. 本书是由上海现代化工职业学院机电技术应用专业 教育B教师教学创新团队 牵头,联手上海市中职校共同撰写的;为第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目(YB2021020401)成果。 3.《中职高端装备类专业课程思政教学设计案例集》,案例来源广、内容丰富。案例来自上海市10余所中职学校、机电类专业20多门课程。 4.每个案例涵盖课程基本信息、授课教师基本情况、课程内容简介、课程思政教学目标、课程思政融入设计和典型教学案例等栏目。 5.每个案例均做到 课程思政总体设计 单元教学细
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电工电子基础知识(第二版) 劳动社权威出版,系统讲解电工基础理论知识,通俗易懂,经济实用团购电话:57993295 团购微信:DDTG125。超过100团单更优惠!
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本书具有以下特色: 1. 突出基础性和趣味性:在阐述电工技术的基本概念、基本原理和基本技能方面,注重基础性,并增加图表辅以说明,形象直观,以便于学生理解,力求增强趣味性,激发学生学习兴趣。 2. 突出逻辑性和层次性:精心安排教材结构,由易到难,由浅入深,既注重知识与技能的逻辑顺序,又着眼于中职学生的年龄与智力水平,充分考虑到该类学生的思维发展和技能生成规律,前后项目之间既相对独立又有一定的梯度。 3. 突出实用性和适应性:根据 教学大纲 要求,本书删减了过深、偏难的知识点,降低了对电路工作原理分析的教学要求,尽量选用生产、技术中实用的教学内容;适应职业岗位培养要求,在知识点、能力点上基于工作过程导向,以岗位能力分析为依据。 4. 突出先进性和通俗性:本书引入了新知识、新技术、新工艺和新产品,教
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中国职教学会教学工作委员会自动化类专业研究会规划教材:自动化生产线安装与调试(第三版)
教材通篇贯穿了两项*教学成果奖的推广应用,将行动导向教学、专业核心技术一体化模式进行了大胆的尝试,
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全国中等职业教育“十三五”机械工程规划教材:机械制图项目式教程 机械制图
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适读人群 :《中等职业教育国家规划教材 电机与拖动基础(第三版)》本书可作为中等职业技术学校供用电技术专业的教材,也可作为工业企业自动化等电气类专业的教材,还可供电气工程技术人员等参考学习。本书增加了工业自动控制系统中常用控制电机的内容,以满足学生参加中级维修电工技能鉴定考核的需要。
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电工电子技术与技能试题集(中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书)
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电工技术基础与技能(附光盘电类专业通用中等职业教育课程改革国家规划新教材)
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电子技术基础与技能(电子信息类中等职业教育课程改革规划新教材)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 黄宗放主编的《电子技术基础与技能》包括模拟电子技术和数字电子技术两部分内容。每一节都由“问题呈现”、“知识探究”、“技能方法”、“实践运用”和“巩固训练”组成。以生活化的情境、实物、实验或实际问题,引出相关知识和技能,然后通过“知识探究”呈现理论知识,通过“技能方法”和“实践运用”介绍方法、技能和应用,再由“巩固训练”设置练习题。每一章中还包括“学习建议”、“实验实训”、“自我检测”和“自我评价”。
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div id="bjtj" style="word-wrap: break-word; word-break: break-all;"> 本书内容新颖、结构严谨。全书共分为7章:第1章讲述电工技术的基本知识;第2章介绍变压器的基本原理;第3章阐述电工仪表及测量;第4章介绍电动机的基本原理;第5章重点分析电动机的控制部分;第6章介绍供用电常识;第7章对电能及其转换技术作了简单介绍。为帮助读者实践、总结和练习,各章*后都配有实验、小结及习题。本书由安徽省汽车工业学校高平担任主编,安徽工业经济职业技术学院朱述华、中国科技大学刘永斌担任副主编。
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机械制图习题集(非机械类专业少学时) (第3版,中等职业教育规划教材)
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书为中等职业教育新编规划教材。全书共分十五章,前三章分别介绍了数控机床原理、机床操作基础与编程知识;第四章到第十章介绍了构成零件几何特征体的编程知识;第十一章介绍了零件加工精度的控制方法;第十二章介绍循环编程知识(组合体零件的编程方法);第十三章介绍常见零件的编程方法。第十四章、第十五章作为数控中级工的提高知识来介绍。教学过程中,也可将内孔加工作为数控中级工的提高知识来介绍。在每一章后均布置了相应内容的习题。附录中增加了常用加工工艺参数的选择;常用螺纹的深度值及加工次数的确定;国产华中数控系统编程指令表、广州数控系统指令表以及常用数控术语的中英文对照表,以供学习。
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电气控制与PLC(国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目成果教材)
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(教材)电工电子技术基础(中专)(铁路职业教育铁道部规划教材)
div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书为中专铁路职业教育铁道部规划教材之一,共分十五章,包括电工技术、电子技术和电力电子等三大部分。内容涉及:电容和电感元件、单相正弦交流电路、三相交流电路、互感与变压器、常用半导体元件、放大电路、运算放大器及其应用、低频功率放大电路、直流电源、数字电路基础等。
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p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"> 中国汽车人才培养工程教材 《汽车检测与诊断技术》 点击进入 《汽车保险理赔》 点击进入 《汽车国际贸易》 点击进入 《汽车营销实务》 点击进入
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本书是在2001年出版的国家规划教材基础上修订而成的。全书分为模拟电子技术基础和数字电子技术基础两部分,共十二章,主要介绍了半导体三极管及其放大电路,集成运算放大器的应用,功率放大电路,数字电路基础知识,脉冲波形的产生与变换等内容。书中每章均编有自测题便于自学。与本书配套的有《电子技术基础学习指导》。
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电子技术基础(第2版,中等职业技术教育规划教材 中等职业学校电工电子类专业教学用书)
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本书是陕西省教育厅 中等职业学校教师素质提高计划 中 数控技术应用专业师资培训包开发项目[ZZPXB07] 的成果之一,是依据企业的工作岗位和工作任务开发设计的。书中内容设计以数控加工工作过程为导向,以数控加工工作任务为驱动,学习任务基本上来源于企业真实的典型任务和具有 工学结合 特色的课程内容,是面向中职骨干教师培训的专业核心课程教材。本书包括四个项目:零件数控车削加工、零件数控铣削加工、零件四轴数控加工和零件五轴数控加工。 本书适用于理实一体化教学及项目教学法,可作为中等职业学校数控技术应用专业教师培训指导用书,也可作为职业院校数控技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业的教材,还可作为数控行业的技术人员、工人和管理人员的参考书。
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数控加工及程序编制基础——普通中等专业教材教育机电类规划教材
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