语言教师心理学:社会建构主义模式 (英)威廉姆斯 (英)布登 外语教学与研究出版社,【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥42.90定价:¥87.98 (4.88折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 (英)威廉姆斯 (英)布登 外语教学与研究出版社【正版现货】 正版图书,本店套装图书默认为单本,您下单前可咨询在线客服,谢谢!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥42.90定价:¥91.37 (4.7折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 (英)威廉姆斯 (英)布登 外语教学与研究出版社【正版书】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥23.00定价:¥103.37 (2.23折)
中国英语学习社会心理:学习动机与自我认同研究【正版图书,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
¥79.20定价:¥318.60 (2.49折)
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥65.55定价:¥132.10 (4.97折)
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥63.68定价:¥128.36 (4.97折)
正版!语言教师心理学:社会建构主义模式 9787513506069 外语教学与研究出版社【可开发票】 正版图书下单即可
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥48.90定价:¥97.80 (5折)
语言教师心理学:社会建构主义模式【正版】 正版图书,下单前请先咨询客服!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥52.40定价:¥210.00 (2.5折)
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥59.71定价:¥120.42 (4.96折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 正版书籍,满额减,电子发票
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥47.99定价:¥97.00 (4.95折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 (英)威廉姆斯 (英)布登【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥44.50定价:¥141.30 (3.15折)
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥68.31定价:¥137.62 (4.97折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 正版书籍,满额减,电子发票
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥48.00定价:¥97.00 (4.95折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 (英)威廉姆斯 (英)布登 外语教学与研究出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥35.16定价:¥91.10 (3.86折)
语言教师心理学:社会建构主义模式【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥52.40定价:¥265.00 (1.98折)
中国大学生英语学习社会心理 学习动机与自我认同研究,高一虹等著,外语教学与研究出版社
¥75.00定价:¥2780 (0.27折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 (英)威廉姆斯 (英)布登 外语教学与研究出版社【正版书】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥35.16定价:¥91.15 (3.86折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥65.85定价:¥145.72 (4.52折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 (英)威廉姆斯 (英)布登 外语教学与研究出版社【正版书籍】 正版图书,下单前请先咨询客服,欢迎选购!
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥48.21定价:¥106.42 (4.54折)
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥46.27定价:¥93.54 (4.95折)
中国大学生英语学习社会心理:学习动机与自我认同研究 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
¥66.07定价:¥310.14 (2.14折)
语言教师心理学:社会建构主义模式【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥64.30定价:¥279.70 (2.3折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥150.80定价:¥432.00 (3.5折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥50.55定价:¥279.10 (1.82折)
语言教师心理学:社会建构主义模式【正版现货】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥52.00定价:¥274.10 (1.9折)
语言教师心理学:社会建构主义模式【正版书籍,满额减】 【速开发票,优质售后,支持7天无理由退换】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥69.80定价:¥299.80 (2.33折)
语言教师心理学:社会建构主义模式 【正品保证,进入店铺更多优惠!】
本书汇集了教育心理学领域有关语言教师的发展,探讨了如何通过理解教育心理学来帮助语言教师的问题。本书首先对心理学进行了概述,讨论了心理学的不同研究途径如何影响语言教学方法。接着作者提出了四个要素:学习者、教师、任务和学习环境,讨论了心理学领域这四个要素的发展,并指出了这些发展对语言教学的意义。
¥37.99定价:¥91.00 (4.18折)