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本书介绍了发达国家对教育投入的经验与教训,目的在于借“它山之石”,为我们更科学更合理地解决我国的教育投入问题提供参照和借鉴。教育投入是现代政府公共财政支出的重要一环。综观发达国家教育投入的发展历程及其趋势,值得借鉴的是 ,各级政府对教育公共财政投入,基础教育是重中之重。第二,教育投入,尤其是公共财政投入部分有切实可行的政策法规保证。第三,基础教育尤其是义务教育随着社会经济发展。其公共财政投入主体有从基层政府向省一级中央一级政府转移的趋势。第四,在教育投入中,如何兼顾公平和效率是一个核心问题。
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陈永明评议数学课 陈永明 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
一位在中学讲台上摸爬滚打成长起来的“草根”教授,一部指导青年数学教师怎样立足三尺讲台的“真经”!有独立见解 既要教实,又要教活。无套话空论 不仅实在,而且管用。本书内容包括 概念课 定理公式法则课 习题课 复习课 作业设计 试卷讲评课等。
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陈永明讲评数学题 初中习题归类研讨 陈永明、上海市西南位 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《陈永明讲评数学题 初中习题归类研讨》作者根据张景中院士的“中巧说”,即“用一个方法解出一类题目,也就是说,把数学问题分门别类,一类一类地寻求可以机械执行的方法”的思想,曾提出过“将解题经验算法化、显性化”的观点,并提出过“解题模块”和“命题联想系统”的算法化、显性化的两个具体做法。依据这个指导思想,《陈永明讲评数学题 初中习题归类研讨》挑选了初中数学的部分内容,精心选择和精心编排例题,并作精心的讲评,力图寻找解题的规律,使之有章可循。《陈永明讲评数学题 初中习题归类研讨》凝聚了老中青三代教师的智慧(一位学生也参与了部分工作),特别是“解题模块 条件求值”、“别样观点 应用题教学”、“三角形中的中点问题”、“线段比的转换”、“图形运动中的不变量”、“联想与构造 -以形助数-问题”、“
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