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《性权与性别平等 方刚 东方出版社 9787506048392
\n方刚说: \n ?\n◆ 学校 性教育应该是保护而不是禁止,是给予而不是剥夺,是赋权而不是夺权。 \n\n ?\n◆ \n我们不能培养 建立在 “ 无知 ” 基础上的 “ 纯洁 ” 学生,而应该培养建立在思考基础上的成熟学生。 \n\n ?\n◆ 性教育的内容,决定权应该完全在孩子们手中。他们想知道什么,就应该告诉他们什么。关键是,怎么告诉。 \n\n ?\n◆ 多元价值观的呈现,并不是完全没有原则。我们应该告诉青少年,性是有*的原则标准的,那就是尊重人权。 \n\n ?\n◆ 开放,意味着敞开心扉,真诚交流;开放,意味着把受教育者当成主体,有问必答,无所不谈;开放,意味着对青少年的性欲求持一种正视与开朗的心态,接受他们,尊重他们,而不是轻易地贬损他们;开放,意味着把性当作一件阳光的事,正当的事,不再回避和躲
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