•  非线性时间序列分析及其应用 王海燕,卢山 著【正版保证】.

    非线性时间序列分析及其应用 王海燕,卢山 著【正版保证】. 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!

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    王海燕,卢山 /2006-11-01 /科学出版社

  •  小升初衔接教材·数学

    小升初衔接教材·数学

    立足原知识,衔接新知识,搭建知识桥梁。迎接新起点,创造新机会,赢在起路线上。 现状:经过大量调查发现,小学和初中的教学体系、教学知识脱节较为严重,使得小学毕业生刚进入初中时不能适应新的教学内容和教学要求,学生上课听不懂,成绩下降,进而影响到他们对学习的兴趣,也损害了他们的自信心,使成绩加速下滑,造成学生学习的“多米诺骨牌”效应。 学生: ——我觉得初中的知识太难了,好多知识小学都没有学过,现在上课都听不懂老师在讲什么。初中的知识都这么难,那高中的知识肯定更难了,还不知道以后能不能考上大学呢。 家长: ——有一天发现孩子回家后便闷闷不乐、一声不吭地把自己锁在房间里。孩子说期中考试考差了,可是曾经比她成绩差的同学都考得比她好,后来一打听才知道那些同学在暑假期间都用

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    王海燕 主编 /2009-05-01 /重庆出版社

  •  小升初衔接教材 数学

    小升初衔接教材 数学

    严格按照提炼出*基本、*重要、*有用的新知识、能力、方法,并在具体知识点、具体讲解中融入了学习方法,与学生已有的知识融会贯通。重视基础,引领学生练好扎实的基本功;指导学生在厚实的基础上循序渐进;既注重全面提高学生的基础素养,又适应入学选拔考试。将小学与初中、初中与高中的重要知识点进行一一对应,并在此基础上对重要的新知识进行梳理整合,更加入脱节知识点的讲解和对接知识点的点拨,同学们在进入新的学习阶段学习之前学习,可实现知识结构上的无缝衔接。具有科学、实用的编排体例,可操作性强。“知识回顾”提示温故知新;“例题引路”指引学习策略;“衔接训练”提供时间平台;“入门衔接”是打开新知识之门的金钥匙。 立足原知识,衔接新知识,搭建知识桥梁。迎接新起点,创造新机会,赢在起路线上。 现状

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    王海燕 主编 /2012-04-01 /重庆出版社

  •  小升初衔接教材.数学

    小升初衔接教材.数学

    严格按照提炼出*基本、*重要、*有用的新知识、能力、方法,并在具体知识点、具体讲解中融入了学习方法,与学生已有的知识融会贯通。重视基础,引领学生练好扎实的基本功;指导学生在厚实的基础上循序渐进;既注重全面提高学生的基础素养,又适应入学选拔考试。将小学与初中、初中与高中的重要知识点进行一一对应,并在此基础上对重要的新知识进行梳理整合,更加入脱节知识点的讲解和对接知识点的点拨,同学们在进入新的学习阶段学习之前学习,可实现知识结构上的无缝衔接。具有科学、实用的编排体例,可操作性强。“知识回顾”提示温故知新;“例题引路”指引学习策略;“衔接训练”提供时间平台;“入门衔接”是打开新知识之门的金钥匙。 立足原知识,衔接新知识,搭建知识桥梁。迎接新起点,创造新机会,赢在起路线上。 现状:经

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    王海燕 主编 /2010-04-01 /重庆出版社

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