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阿拉伯埃及共和国的三农问题及其对中国的启示研究 9787568257695 北京理工大学出版社 刘志华
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本书共9章。第1章主要介绍学科性质、发展历史和基础理论,便于学生了解学科的本质;第2章主要介绍国内外理论研究成果,便于学生理清学科发展的历史及走向;第3章重点讲授教学系统设计中的前端分析,帮助学生掌握绩效分析、学习者分析、学习任务分析以及学习环境分析的技能;第4章重点讲授教学目标与教学策略的设计;第5章重点讲授教学资源与教学活动的设计,使学生具备局部的、系统化的整体分析问题、解决问题的教学设计技能;第6章重点讲授评估与修正,使学生具有考核测量设计、设计方案的评估、实施结果的评估以及反馈修正的技能;第7章重在强化以系统为中心的教学设计的综合实践,主要剖析专业策划、课程设计的设计思路与流程;第8章重在强化以课堂为中心的教学设计的综合实践,主要剖析短期培训和主题教学单元的设计思路与流程;
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