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行为心理学3:儿童行为心理学(美国儿童行为心理学的巅峰之作)
1.《行为心理学 3 :儿童行为心理学》内容知识全面、语言通俗易懂,具有很强的实用性与指导性。可以帮助广大读者解读他人,特别是儿童在各种情景下做出的小动作的不同含义。 2.《行为心理学 3 :儿童行为心理学》与市面上其他的行为心理学图书相比,更加具有权威性,其他图书大多数只是对行为心理学浅浅出的分析,并没有深重。
1.一部非官方的中美日关系简史 全新的专业视角,彰显国际交往中的民间力量! 2.注重文化层面和非政府之间的关系 关注中美日三国共享的价值观和目标,而不是简单地只注重政府和军队 3.以国际关系史的视角,重建中美民间和非政府机构交往与合作的经历,提供中美关系史新叙事。 4.辟国际关系研究的新疆域,重新定义国际史领域的关键面向。
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1. 本教材为“十三五”江苏省高等学校重教材,由双高校常州信息职业技术学院与江苏省龙城精锻有限公司产教联合发。 2. 本书详细介绍了中小企业的现场改善、质量改善、交期改善、库存改善等典型精益管理项目。 3. 本书汇集丰富的一线实践案例,同步建立了丰富教学资源。
在奥尼尔之前,美国只有剧院;奥尼尔以后,美国才有了戏剧。 美国著名戏剧评论家 约翰 加斯纳 奥尼尔同贝尔托 布莱希特、路伊吉 皮兰德娄和约翰 米林顿 辛格并称为 20 世纪四大剧作家。 哥伦比亚大学教授 马丁 西摩 李普塞特 奥尼尔的戏剧范围很广,并表现了多样的性格,结出了丰硕的果实。直到今日,仍具有充沛的创造潜能,活泼地发展着。他的作品,是出自于他自由奔放的想象,是将他的性情、思索,从理念的深处予以形象化,汪洋自恣,卓然不群。 诺贝尔文学奖颁奖词
(1)作者为常州信息职业技术学院教师,从事大学生创新创业教育多年,经验丰富。 (2)本书适合面广,教学内容兼顾所有大学生职业发展,同时本课程为常信精品资源课,配送慕课资源。(3)本书通俗易懂,兼顾高校教学与师资现状,在本教材的帮助下,不需要在创业领域有丰富经验的教师,也能带领学生行创业思考和实践操作。 (4)本书内容新颖,把创新思维作为创业思维的一部分来讲解,尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。
(1)综合性:综合国际贸易、国际金融、国际企业管理等各学科的知识,但不是简单重复,而是突出学科的发展方向,展现学科的*成果与前沿知识,以满足学生继续研究学习或实际工作的需要,特别符合高年级本科生及研究生的教学需要。 (2)先性:采用*的资料,汲取了如巴曙松、陈衍泰、迟福林、姜波克、李稻葵、刘志彪、卢勇、毛蕴诗、裴长洪、宋鲁郑、吴晓求、向松祚、闫学通、杨小凯等著名专家学者的*研究成果,突出对国际市场及国际环境的研究,提出*的解决方案。 (3)国际性:应用中英双语编排,理论部分用中文叙述,案例及阅读资料采用英文编排,并大量选用国际期刊的资料,增加学生的阅读面,扩大学生的国际视野。 (4)实用性:采用案例教学方式编写,精选国际商务的各种案例,尤其是我国企业在出口业务、跨国并、国际化经营等方面成
行为心理学4(和心理学大师华生一起探索人类行为深层次的动机)
1.约翰 华生在心理学思想史上是仅次于弗洛伊德的人物;2.《行为心理学》是美国心理学奠基型普及读物;3.本书是美国心理学会主席、行为心理学巨擘华生的思想精华。