•  如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具

    如何激活学生思维:激励学生学习与思考的187个教学工具

    ★ 基于真实教学场景的实操工具书,提供了教师可以迅速掌握的多种提问技巧与反馈技巧,让学生在师生互动中获得更多专业知识与技能。 ★ 实用、方便、有针对性的教学方案,帮助学生树立信心,提高学习能力,并突破内心的枷锁,将心中盘旋的想法用语言表达出来,更好地参与到课堂讨论中,营造注重学生发展和自主探索的课堂氛围。 ★ 英国著名教育家,英国教育技术创新奖获得者麦克 格尔森的倾力新作。作者具有丰富的教师培训经验,提供高质量的培训、学校改服务和教与学咨询,在小学、中学和大学均举办过INSET(In-service training Education and Training:英国教师的在职教育与培训)培训活动,启发、激励了参训教师。

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    (英)麦克·格尔森郑晓梅 /中国青年出版社

  •  如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具

    如何设计深度学习的课堂:引导学生学习的176个教学工具

    ★ 播放音乐、展示图片一角、准备神秘物品 多样的新课导方式,快速调动学生的学习兴趣。 ★ 通过思维训练、参与小组活动、完成小组任务,学生可以逐步加深对知识的理解,完善知识结构,提高解决问题的能力。 ★ 深度学习的能力需要在实践中锻炼而形成,教师不仅仅需要知道 深度学习 这一概念,更要在教学中将这一概念融学生的学习过程中。 ★ 本书从切实可行的操作层面为教师提供了造深度学习的课堂的着力,致力于将 深度学习 这一概念落到实处。 ★ 作者具有丰富的教师培训经验,在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动,启发、激励了成千上万的教师。

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    (英)麦克·格尔森 /中国青年出版社

  •  如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具

    如何提高课堂创意与参与度:每个教师都可以使用的178个教学工具

    ★ 基于具体教学场景的实操工具书,提供了教师可以直应用于课堂中的教学游戏与教学活动,带给教师更多实用的教学创意,鼓励教师破教学常规、实现教学创新。 ★ 本书着力于解决课堂氛围与参与度问题,帮助教师保持学生的学习兴趣和热情,与学生一同创造快乐、充实的课堂时光。 ★ 作者具有丰富的教师培训经验,在小学、中学和大学均举办过英国教师的在职教育与培训活动,启发、激励了成千上万的教师。

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    (英)麦克·格尔森李端红 /中国青年出版社

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