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1.内容与时俱,既考虑基础性又考虑先性和时代性,补充信息领域**研究成果。 2.注重理论与技术的应用,专门有一章介绍信息理论方法与技术的应用。 3.强调教学内容中物理概念和结论的理解与掌握,不陷烦琐的数学推导。 4.每章都有适量的思考题和习题作为课后练习,并且有配套习题集。 5.配套的“信息论”课程于2003年被评为北京市精品课程,设了信息论精品课程网站.