谁是最可爱的人 中国人民志愿军抗美援朝70周年纪念,影响几代人的红色经典人民文学出版社 影响数代中国人的一部报告文学作品,讲述志愿军抗美援朝的感人故事。
1951年4月11日《人民日报》头版头条发表了魏巍的这篇文章《谁是可爱的人》。*阅后批示: 印发全军 。朱德读后连声称赞: 写得好!很好! 周恩来在1953年第二次文代会上讲话时,竟推开了讲稿,对着话筒大声说: 在座的谁是魏巍同志,今天来了没有?请站起来,我要认识一下这位朋友(这时,全场都望着从座位上站立起来的魏巍,热烈鼓掌),我感谢你为我们子弟兵取了个 可爱的人 这样一个称号。 1957年莫斯科国家艺术文学出版社出版了《谁是可爱的人》的俄译本。C 马尔科娃在序言中写道: 魏巍属于在中国人民觉醒起来进行革命、在动荡的战争年代成长起来的那一代青年作家。1920年,他出生在河南省郑州市一个小职员家庭里。家境连年的贫穷,很早就使未来的诗人、作家经历了艰苦的生活,很早就促使他觉醒起来,抗议笼罩在国民党社会的不公平 魏巍的
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谁是最可爱的人 纪念中国人民志愿军抗美援朝70周年 无障碍阅读 彩插励志版 革命传统教育读本 培养青少年爱国主义情怀
1.《谁是可爱的人》书写的是真实的历史人物和故事,作者以其真实的战场所见所闻为素材,为我们讲述了一篇篇感人至深的英雄事迹,让我们认识了一位位顽强不屈、勇敢无畏的志愿军战士。这些 可爱的人 身上体现出的高尚纯洁的品质和保家卫国的坚定信念,是我们永远的宝贵精神财富。 2.本书是一部经典的报告文学作品集,文章格调高昂、气势奔放,字里行间流露出深厚的爱国热情和人与人之间的真挚感情,是一部极富教育意义的作品。 3.根据本书特点,针对性地设置了 如何进行价值阅读 全书导读 名师导学3-2-1 章节导读 随文批注 成长启示 要点思考 写作积累 延伸阅读 知识考点 等板块,以期帮助学生读懂名著,爱上名著,通过名著培养其一生受用的优秀品质。
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1. 以史为镜,方知更替。以史明志,方得始终。 从百年沧桑到民族复兴,时刻牢记我们辉煌的现在与未来是用血泪铸就的。 世界上的民族,我们ZUI大;世界上的历史,我们ZUI长。这不是偶然,是当然。 2. 清晰回望来路,重温中华不屈之魂的内生力量。 全书以时间为线索,梳理百年民族集体记忆。可以清晰地看到,历史已经证明:东方这头 沉睡的狮子 醒来了,并以 和平的、可亲的、文明的 姿态展示在世界面前。 3. 几十位历史风云人物以血泪共同写就的百年奋斗史诗。 梁启超、李大钊、闻一多、鲁迅、赵一曼、方志敏、朱自清、季羡林 在贫困受侵略的年代,他们大声疾呼,撑起民族脊梁;在艰苦发展的年代,他们摇旗呐喊,鼓舞全体国民;在和平繁荣的年代,他们总结经验,展望未来发展。 4. 历时一年精心编纂,纯正中国红装帧,封面烫金工艺。
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