古汉语常用字字典(第5版)新版商务印书馆 王力古汉语字典词典文言文工具书汉语中学生小学生教辅工具书实用工具书 荣获首届中国辞书奖一等奖,学习古汉语常用工具书
北京大学蒋绍愚教授主持修订 中学生、语文教师、大学中文系学生常用工具书 曾荣获首届中国辞书奖一等奖,迄今发行量超过 本次修订内容主要包括: 1. 增加了一些常用的义项。 2. 完善了释义,释义更精准、易于理解。 3. 更新了部分例句,例句更典型,更能帮助读者理解释义。 4. 修改了引书体例。 5. 根据《通用规范汉字表》全面调整了字头和释义用字。
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古汉语常用字字典(第5版)(缩印本) 荣获首届中国辞书奖一等奖,学习古汉语常用工具书
北京大学蒋绍愚教授主持修订 中学生、语文教师、大学中文系学生常用工具书 曾荣获首届中国辞书奖一等奖,迄今发行量超过 本次修订内容主要包括: 1. 增加了一些常用的义项 。 2. 完善了释义,释义更精准、易于理解。 3. 更新了部分例句,例句更典型,更能帮助读者理解释义。 4. 修改了引书体例。 5. 根据《通用规范汉字表》全面调整了字头和释义用字。
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文言的学习(语文教师小丛书) 介绍文言特点和文言教学的正确方法
大家经典小书 语文教师 精选作者 中国本土学术大家 篇幅适中的经典之作 涵盖语文相关学术领域 充分考虑语文学科特点 综合性、实践性 语言、思维、审美、文化四大语文核心素养 在阅读能力如此重要的今天,语文教师究竟怎样才能提升个人素养? 无论时代潮流如何变迁,教师始终应当具备丰富的文化知识。语文学科具有基础性和综合性的特点,语文教师尤其需要广泛吸取各类有益的思想文化知识,充实自己的头脑。承载这类知识的图书品种十分丰富。那些为语文教师所公认的经典好书,蕴含着丰富的知识思想和学术价值,值得反复阅读。 过去,这些书或以单行本印行,或收入其他丛书,从语文教师文化知识积累角度而言,难成系统,不便于收集和查考。为此,我们在广泛征求意见的基础上,从满足语文教师专业成长需要出发,选择
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