区分:判断力的社会批判(全两册)(当代法国思想文化译丛) 法国思想家布尔迪厄代表作之一《区分》:趣味是一种对人的区分
《区分》是布尔迪厄这位二十世纪极具影响力的法国思想家对社会的*深刻的批判,他的洞察颠覆了人们的日常观念,极具穿透力。 布尔迪厄在本书中提出了他著名的 区分 社会学概念,他认为社会主体通过他们对美与丑、优雅与粗俗所做的区分而区分开来。 本书不仅在结论上引人深思,在研究方法上也堪称典范,其翔实丰富的实证资料及分析方法值得认真学习。
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再生产——一种教育系统理论的要点(当代法国思想文化译丛) 布尔迪厄重要作品,“文化资本传递论”的奠基著作。
《再生产》一书是布尔迪厄关于教育理论的*为重要的一部著作,已经成为研究教育社会问题的学者不得不面对的一个经典文本。正是在这部著作中,布迪厄系统而全面地阐述了他关于教育问题的基本主张,尤其是,他的文化再生产理论准确的阐释了教育的本质。
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继承人——大学生与文化(当代法国思想文化译丛) 布尔迪厄重要作品
全书分为三章,分别是中选者的选择、严肃游戏与游戏严肃、学徒还是小巫。*章主要描写了大学的不平等现象(比如阶层的不平等、性别的不平等、结果的不平等甚至学习的态度和专业及课程的选择都有较大差别),并得出文化是可以遗传的,并且学校教育的文化是精英文化的结论;第二章作者将学业比喻成了游戏,探讨了不同大学生群体的一些象征性行为,并着重探讨了学校的运作模式(知识分子主导下的游戏);第三章作者认为现实的大学生往往扮演的是一个被动的角色,通过模型的创造,在结论部分探讨了考试、竞争与平等的关系,进而得出学校文化是一种阶级文化,教育系统主要用户是特权阶级,而社会下层的则是体系的牺牲者这些结论。
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国家精英(当代法国思想文化译丛) 布尔迪厄重要的社会学著作之一,本书旨在研究发达国家中社会统治的内在逻辑及其构造形式,借助这种构造,社会统治巧妙地伪饰了自己并使自身得以世代传承。
本书是法国著名的社会学家布尔迪厄的一部重要著作.在本书中,布尔迪厄探讨了法国精英阶层的社会再生产过程,从教育体制表面上的进步和平等的表象之中,布尔迪厄看到了其所掩饰的深层的不公正,从而揭穿了学业体制能力至上主义的神话。
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