小学英语分级阅读教学:意义.内涵与途径 5年课题研究成果,10个优秀分级阅读教学案例,关于分级阅读你所不知道的事。
《小学英语分级阅读教学:意义、内涵与途径》汇集了英语阅读教育专家、学者的知识,基于课题五年多来的研究成果,系统介绍小学英语分级阅读教学的意义、理论基础、内涵与途径,结合优秀课例讨论教学中的注意事项,为学校和教研机构提供全方位的阅读教学解决方案,为我国小学英语教师提供理论和实践启示。
¥26.10定价:¥45.00 (5.8折)
《促进学习:二语教学中的形成性评价》详细介绍了形成性评价这一目前国际上比较先进、比较热门,且国内渐渐普及但还不成熟的评价方式。作者从形成性评价的理论、分类出发,对有效进行英语课堂形成性评价的方式进行介绍,并辅以详细有代表性的具体教学案例。*后,作者还介绍了形成性评价在汉语教学中的应用,更加体现了这种评价方式对二语教学的重要作用。
¥29.00定价:¥42.00 (6.91折)
本书针对当前教育改革的形势和英语教师的需求,探讨语言测试与评价的理论与实践。理论部分既介绍了语言测试的基本知识,又结合中国英语测试的实际情况展示了测试及试题的命制过程。实践部分分别介绍了各项语言能力的内涵、测试框架、测试方法及评价手段,并提供示例。相信英语教师和评价者通过对本书的学习,可以提升自身的评价素养,在开发评价任务时能够保证测试任务本身的质量,并能够有效利用多种评价方法和评价结果助力英语教学。
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英语课堂教学形成性评价研究 罗少茜【正版书】 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《英语课堂教学形成性评价研究》从英语课堂实践的角度出发、介绍了课堂评估的概念、目的、种类、原则以及内容。向老师具体介绍了评估的几种工具,重点介绍了行为表现评估,强调了教学评估当中的道德准则以及教师职责也是不容忽视的问题。提外语教学课堂评估不应只停留在评估的层面上,而是应该超越评估,尊重学生,发掘他们的多方潜能。《英语课堂教学形成性评价研究》对广大中小学教师关注的课堂评价问题有很实际的帮助。
¥12.48定价:¥58.01 (2.16折)
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