作者从自身及一些家长的教育困惑出发,寻找孩子成长的规律,在陪伴孩子成长的过程中运用教育理念,探寻孩子的心理需求,分享读书和共同成长中的快乐。 我能深深感受到,这本书融入了你的岁月积累和深度思考,使书的内容立体、形象、丰满起来,我深信,会让很多迷茫而又自责的父母从中受益,并得到知识、实践和经验方面的启迪。 孟迁(《哺喂孩子的心灵》作者)
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播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
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成功或许难以模仿,但优秀是可以复制的。此书描述了一位优秀学生的成长路径,有学生学习方法的详细介绍,有亲子教育路径的真情告白,也有对学校教育的坦诚揭示,可供家长和学生参考借鉴。当然这一对父女的亲子教育历程是一个个案,由于地域、资源及家庭的缘故,可能不具普适性,但其中的注重孩子身心健康、重要节点引导以及为孩子成长而读书,确实是可圈可点。 别人家的孩子 优秀乃至成功,不是天生的,是脚踏实地、逐步而至的。成功或许难以模仿,但优秀是可以复制的。
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中华民族的优秀文化是通过一代代优秀的中华儿女传承下来的, 每一个家族的优秀基因通过一代代人不断传递下来, 每一个人都有自 己的历史使命, 每一个新生命都被父母长辈寄予厚望。 随着新生儿的呱呱坠地,父母们怀着美好的愿景, 开始了一段望子成龙的旅途。 ......
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一本共父母和孩子共同阅读的经典作品,一个让父母和孩子展开对话的智慧平台
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一时的关注,终身的益处孩子的成长,优厚的物质条件远比不上丰富的精神食粮,他们的心灵比身体更需要呵护。 *有效的教育应该是心灵的教育,家庭生活中的任何一件小事都可能成为改变孩子一生的转折点。 剑桥大学,成立于1209年,与牛津大学(UNIVERSITY OFOXFORD)齐名为英国的两所**秀的大学,被合称为“OXBRIDGE”,是世界十大学府之一。先后有81位诺贝尔奖得主出自此校,被誉为“科学家的摇篮”。
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