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杨挺主编的这本《教育法学》可以分为四个板块。**个板块是教育法学的基础性知识,包括序论、教育法学基本原理、受教育权与教育权;第二个板块是教育活动四个基本参与主体——教育行政机关、学校、教师和学生的相关法律问题,包括第四章、第五章、第六章和第七章;第三个板块对我国教育基本制度——如义务教育制度、职业教育制度、考试制度、学业证书和学位制度、督导与评估制度等相关法律问题做了介绍,包括第八章到第十二章的内容;第四个板块是针对教育领域常见的法律问题,如学校安全、教育法律责任等进行了初步的探讨,即教材的*后两章。本书不仅可以作为本科生的教材,也可以作为研究生的辅助材料,各个学校和各位教师在教育教学中可以根据具体情况选择使用。
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div style="word-break: break-all; word-wrap: break-word;" id="bjtj"> 本教材系西南大学系列优秀教材之一,是按照全国高等学校法学专业核心课程的教学基本要求编写而成。本教材以现行法律规定为基础,注重吸收他人教学研究成果,力求尽可能准确地传递知识产权法的基本知识与基本理论。本教材每章均包括内容提要、关键术语、基础知识、案例分析、问题与思考等部分。“关键术语”部分所列术语,一般是本章的重要概念,也是对本章主要内容的大致勾勒。“案例分析”部分有助于同学们对本章重点内容加深理解。“问题与思考”部分的问题一般涉及本章中的重要内容,这有助于激发同学们的进一步思考。
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