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刘家林编写的《中国新闻史》是中国专门史文库中的其中一本,分三编内容,包括:中国古代的新闻传播活动(公元713—1815年),中国近代的新闻事业(公元1815—1915年),中国现代新闻事业(公元1915—1949年)。本书读者群体:高等院校新闻、历史专业师生,新闻、历史爱好者。
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这本《传播学概论》由李黎明主编,全书共分为八章,内容包括:西方传播学发展的基本线索、传播分析、控制分析、媒介内容研究、媒介技术分析、从被动的受众到主动的受众、传播效果的历史沿革与当代思考、异彩纷呈的新世纪传播学。
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这是一本关于转型中的我国社会媒介景观与媒介发展的著作,全书由多个相互关联的个案研究组成,主要采用量化的取径。它致力于记录、勾勒、描述当前我国社会变迁过程中媒介系统的角色定位和媒介生态的格局与演变,以及这种格局的形成与演变的潜在机制。
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吴洪霞、李未熟主编的这本《新闻综合实训》分三大部分。**部分为绪论,重点阐述本书的编辑目的,创新点,以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训,训练学生的基础能力,即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力,没有发现便没有新闻;选题汇报也是一种能力,在汇报中撞击从而敲定选题,变事情为事件,是所有新闻院系学生从来没有训练过的,本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式,如消息、记者调查、从材料中拎新闻、以通讯员身份为新闻媒体写作等方面,逐一进行实训,以期达到与新闻媒体、与企事业宣传单位无缝对接的目的。
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