语言类型学导论 语言类型学导论 未名译库·语言与文字系列 伊迪丝·莫拉夫西克
国内读者在语言类型学领域内或许比较熟悉Croft(1990/2003)的《语义类型及语言共性》(Typology and Universals)和Comrie(1981/1989)的《语言共性和语言类型》(Language Universals and Linguistic Typology)。如果这两本书过于学术专业而让你望而生畏的话,那么即使你对语言类型学一无所知,你只需要修过 语言学概论 课,Moravcsik的这本《语言类型学导论》一定会让你爱不释手。它用最通俗易懂的语言向你展示了世界语言的各种类型,它几乎覆盖了语言学各个领域,甚至包括历史演变、语言习得等。该书通过大量跨语言实例介绍了人类语言句法、词汇、音系以及书写系统的多样性和普遍共性。该书每个章节都有摘要和关键词,让读者一望而知章节的主要内容,所附的参考文献有助于读者进一步理解。该书的每章末尾都有总结并提供了练习,有助于教师与学生之间的交流和互动。
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古汉语语法四论 吕叔湘等语言学大家极力推荐 挪威皇家科学院院士立身之作
严谨的论证结构 堪称论文写作的典范 精准的英汉互译 可谓翻译学习的首选 吕叔湘等语言学大家极力推荐 挪威皇家科学院院士立身之作
¥60.00定价:¥120.00 (5折)
《中国古典文论在西方的英译与传播研究》系国家社科基金项目成果,对中国古典文论在西方三百年间英译与传播活动进行了系统研究。 该著不仅运用宏观史学与微观史学相结合的方法深入考察了明末清初以来西方汉学家、海外华裔学者、中国翻译家对中国古典文论的译介活动,而且依托当代译学理论与方法详细分析了《诗大序》《文赋》《文心雕龙》《二十四诗品》《沧浪诗话》《人间词话》等中国古典文论代表性作品的多个平行译本,同时通过在英、美、澳三国11所高校历时5年开展的问卷调查详实地揭示了中国古典文论英译作品在西方英语国家的传播与接受现状,而其对中国文论海外传播与中国文论国际话语体系建构等重要问题的探讨则具有精妙的理论深度和宏阔的国际视野。 该著历时考察与共时考察兼容,宏观分析与微观分析并重,实证研究与理论研究结
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《认知语义学》(卷I,卷II)是认知语言学的基石之作,作者Leonard Talmy为认知语言学创始人。本书为《认知语义学(卷I):概念构建系统》。作者提出的“语言是一种认知系统”的思想贯穿全书内容。这一思想使语言科学真正成为认知科学的组成部分。语言认知系统与其他认知系统(如感知、推理、情感、注意、记忆及运动控制等)既相互独立,又交叉重叠。在语言认知系统中,作者重点确立了构型结构、注意、力动态、认知状态、视角点等多种图式系统以及事件结构框架等。作者提出的许多具有重大影响的原创理论,如语言类型两分法(动词框架语言与卫星语素框架语言)、虚构运动、力动态、注意视窗开启等,均属于以上图式系统。Talmy的语义学理论,以具有系统性,原创性,实践性,开放性,理据性等特性著称,在语言学、心理学、哲学等认知科学领域具
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精辟、精准、精简,解码英语帝国上下1600年。
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《快乐中国人:中高级汉语视听说教程1》视听材料选自动画情景喜剧《快乐东西》,该片深受观众和网民喜爱,并被国家广电总局评为优秀动画片。该片描写北京胡同中一对双胞胎兄妹的家庭生活,充分表现了当下中国人特有的亲情、友情、爱情等观念。故事人物个性鲜明,情节生动有趣,语言鲜活幽默,动画制作精良,表现夸张,让学习者在轻松气氛中掌握汉语和中国文化。 本教材分3册,每册精选10集精视加5集泛视作为教学内容,同时配有DVD和慢速MP3,适合具有中等汉语水平的学习者。教材特点为: (1)篇幅适宜,每集9分钟,非常符合对外汉语视听说教材的要求。 (2)影片有大量经典而时尚的对白,学习者能在真实纯正的语境中充分掌握地道的汉语口语,并获得自然的语感,提高实况中的听力理解能力; (3)教材对语言点讲解详细、
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本选题是修订版选题,这是一本"比较"视野下的"大学语文"教材。
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《中国古文字学通论》既适合作大专院校的古文字学教材,又适合作古文字、书法爱好者的入门书。
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