《说文学导论》由武汉大学文学院万献初教授著,全书共七章,包括:《说文》的编排体例与说解条例;《说文》五百四十部首讲解;“六书”——《说文》小篆的构形分析;《说文》白文的读法;段玉裁《说文解字注》的贡献及其读法;《说文解字诂林》与古代《说文》研究等。
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优质的教师口语有很强的智力品质:它具有内容的知识性和信息性,思维的敏捷性和应变性,智力的评价性和批判性以及思想的广泛性和深刻性。 “教师口语”是高师各类专业学生的必修课,它既是一门研究教师口语理论规律的应用语言学科,又是一门培养学生口语技能的且具有很强针对性和实践性的课程。 我们编写的这本《教师口语》从高师学生学习、训练口语的实际出发,较为全面地阐述了口语的基本理论和口语运用的基本规律。本书包括口语概说、普通话语音训练、教师的教学用语、教师的工作用语、教师的社交用语等主要内容;既注重口语基本理论的阐述,力求形成自成体系的理论框架,又特别注重联系中学教师的口语实践,引用丰富、生动的口语实例,形成具有较强可操作性的训练体系。 口语表达实际上是说话人根据说话的目的和需要
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