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严加红编*的这本《大教育系统札谈--在中国与日本之间》提出,在教育出现多样化的时期、在学校教育出现巨大发展的时期,应将学校教育与家庭教育、社会教育紧密地结合起来,将学校教育系统与社会教育系统的社会职能*为紧密地联系起来,将境外教育系统和留学教育系统纳入大教育系统的范畴,构建具有中国特色的大教育系统,并不断地在理论与实践层面上进行发展与完善。同时把日本的教育系统与我国进行比较,找出可以为我国借鉴的地方。指明我国教育系统可以发展的潜力和方向。
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童心墨趣写北京(北京市教育学会“十一五”规划立项课题成果北京市校外教育活动推荐用书)
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好家长携手好老师:家校共育的79个案例 家校共育的79个案例
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《流动的生命 爱与陪伴的故事》,是北京十方缘公益基金会 爱与陪伴 的纪实著作。本书由40多位作者倾情创作,他们均为十方缘 老人心灵呵护陪伴 的志愿者。他们有坚持十几年志愿服务老人的十方缘发起人,有白发苍苍的老者,也有风华正茂的年轻人。他们虽然来自全国各地,但无一例外,均是用真实的陪伴经历,通过文字的形式展示出陪伴的情怀、陪伴的技术、陪伴的生命感悟。本书包括重症病人陪伴、临终陪伴、养老机构老人陪伴、家人陪伴、自我生命成长等真实、生动的故事,诠释了如何陪伴病人、老人,如何对待生死,以及生活中如何通过陪伴 向家人传递爱。通过阅读这些生命故事,愿意做公益的朋友,可以了解到十方缘的 十大陪伴技术 。这些陪伴技术,是十方缘十多万义工志愿者,在近十年的陪伴经历中总结出来的。通过运用这些陪伴技术
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