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邓泽民主编的《高等职业教育专业教学整体解决方案研究(1)》介绍的电气自动化技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、软件技术、计算机信息管理、环境工程技术、畜牧兽医、市场营销、旅游管理、计算机多媒体技术等10个专业的教学整体解决方案,是国家社会科学基金“以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究”课题组,带领参加课题的职业院校与合作企业,采用行动研究方法,经过4年研究的成果。
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职业教育设计系列丛书职业教育教学设计【售后无忧】9787113165871邓泽民,张国祥 著中国铁道出版社
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《职业教育设计系列丛书:职业教育课程设计(第2版)》首先对职业教育课程的心理学基础、社会学基础和哲学基础进行了研究。在此基础上,提出了职业教育课程设计的基本概念、基本原则和基本模式,解决了职业教育课程设计的思想、理论与方法3个层面上的基本问题,设计了职业教育课程设计评价的指标体系。
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《职业教育实训设计》适合广大的职业技术院校教师、职业教育研究人员、实训设计人员参考,也可作为职业教育专业研究生、本科生的参考教材。
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职业教育设计系列丛书:职业教育课程设计 邓泽民,陈庆合 著 中国铁道出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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在卓越技术技能人才培养的价值取向下,提出了促进学生职业能力和职业特质有效形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,取代了只是促进学生知识、技能、态度形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,以及绍职业教育行动教学的基本设计。
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职业教育教学设计 邓泽民 中国铁道出版社【正版保证】 全国三仓发货,物流便捷,下单秒杀,欢迎选购!
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职业教育设计系列丛书:职业教育教学设计【正版图书,达额减,电子发票】
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全新正版图书 美国寄宿高中100校朴泰仙中国铁道出版社9787113239169人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
; ; ;美国*寄宿高中100校(第三版),本书面世之后得到读者普遍,基于读者的需求,第三版在版新增30所中学的基础上,更新一手资讯,更新了所有校方相关数据、申请要求和招生政策,对学生和家长及留学行业相关从业人员有直接的帮助。;
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《职业教育教学设计(第4版)》通过对职业教育系统理论、职业教育学习理论、职业教育传播理论和职业教育教学理论进行有针对性的研究,明确了职业教育的教学目标、教学内容、教学过程、教学原则、教学组织、教学方法、教学模式、教学评价八个与职业教育教学设计相关的理论问题,建立起现代职业教育的教学观。在此基础上,提出了职业教育教学设计要以全面素质为基础、能力为本位的指导思想 制定了职业教育教学设计的系统整体优化、学习动机发展、职业活动逻辑、以能力为本位、职业教育传播五项原则 并在上述原则的指导下,构建了职业教育教学设计的基本模式,进行了职业教育行动教学的基本设计,设计了职业教育教学设计评价的指标体系以及典型的教学设计方案 解决了职业教育教学设计的一些基本问题,诸如职业教育教学目标的确立、学习任务
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在卓越技术技能人才培养的价值取向下,提出了促进学生职业能力和职业特质有效形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,取代了只是促进学生知识、技能、态度形成的教学内容、教学过程、教学原则、教学环境、教学模式、教学组织、教学方法,以及绍职业教育行动教学的基本设计。
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