陈郁、谭芳主编的《手工》的编写立足于学前教育专业学生的实践动手能力要求，以实用性与创新性为原则，详细介绍了适宜幼儿园教学使用的手工制作类型和技法，力求使学生既能迅速适应幼儿园手工教学的操作需要，又能运用手工造型原理，科学利用各种材料，做好幼儿园的环境布置、教具设计制作等创造性的工作。每一种制作工艺以图片形式展现步骤，具体详细；图文并茂，较好地突显了美观性。 思考与拓展 部分的方向是让学生参与拓展课程资源，延伸创造性思维空间。在编写时尽量做到了制作过程明晰，工具运用准确，材料处理适宜，造型结构合理。本书设计为一年度教学时量，考虑到不同地区的教学差异，没有规定具体课时，便于教师在教学时灵活调整。
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