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一篇故事,一个哲理; 一种激励,一次成长; 一份努力,一片天空; 孩子们的天空,并不是永远晴朗;孩子们的世界,不一定充满欢笑;孩子们的思想,也不仅有嬉戏玩乐…… 当孩子遭遇困难时,当孩子心情低落时,当孩子奋力拼搏时,请让本书与孩子作伴。勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观,一个也不能少。
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一个故事,一种熏陶;一种熏陶,一份智慧;一个哲理,一种启迪;一种启迪,一次成长!
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素质教育较之应试教育而言,更有利于人的全面发展,这已是教育界的共识,但是真正从传统应试教育模式的束缚中解脱出来,却需要一个过程。素质教育的提出已多年,但时至今日,市场上的教辅类图书大多数仍难以脱离旧有的“编者费劲心思编题、学生辛辛苦苦机械练习”的藩篱。在这种情况下,我们尝试以“开拓视野、减负活学”为基本宗旨,组织编写了这套小学社会课的辅导读本《走进社会》。
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