跟着伊伊过大节(套装共4册) 改进亲子关系,传承民族文化。节日故事的外壳里,是一个“强调家庭沟通”的内核,交流不仅是节日里的玩乐,更是日常亲子情的牢固纽带。
1.多为名家联合推荐:留给孩子们的节日习俗,是中华传统文化动人的乡愁。 中华传统技艺研究与保护中心研究员、纪录片《记住乡愁》撰稿人 宋颖对孩子们来说,要学习 爱 , 鹊桥与乞巧 是*美好的故事。 解放军艺术学院戏剧系副教授、话剧《失恋33天》导演 陈亮一本可以读出传统和爱的童书,乐活乐学中传承了中国文化。 小黑鱼读书会发起人、儿童阅读推广人 朱有琛 2..以孩子的视角看节日,贴近孩子的生活,引起孩子对节日本身的兴趣。 2.融入节日手工、英语学习的内容,游戏性与知识性相结合。 3.通过游戏的方式代入节日的文化传统,有强烈的参与感,引导孩子动手动脑快乐过节。 4.提供了亲子沟通实际范例。父女之间借助图画 5.塑造中华文化的亲和力。
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