全球大脑——网络时代的信息漂流
本文提出的是一个尖锐而又发人深思的问题。我们的“科普”之所以变得“科”而不“普”，其症结是否就在这里？近日斯蒂芬·霍金访华所引起的轰动，也使我们不得不思量科学普及与明星效应的关系。明星效应即流行文化。让科普成为流行文化，需要多方面的努力，首要的当然是观念的变更。作者在文中提出变“寓教于乐”为“乐字当头”等观点，均新颖独到，值得作进一步的探讨。
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Sieg 著 /2002-05-01 /上海科学技术出版社
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