数学家的数学思想对后人来说是宝贵的科学财富,而了解数学家的思想最直接、最可靠的途径是研读他们本人的著作与论述,但古往今来数学家们的言论著述浩如烟海,且用不同语言文字写成,查阅困难。中科院李文林教授(数学史专家)作为丛书主编,精选数学史上有重要影响的数学家的代表性著作,组成了这套丛书。
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张奠宙,丁传松,柴俊等*的这本《情真意切话数学》将中国古诗词和其他文献中的人文意境,和数学思想加以连接。既有数学的时代气息,又有丰富的人文素养,把通常以为枯燥的数学人文化,帮助读者能够用人文意境*好地理解和亲近数学。例如,道生一,一生二,二生三,三生万物,就是自然数公理的本意;“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,正是“四维时空”的遐想。本书大量引用古典诗词,和数学思想联系起来。这是一种没有先例的创举。
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什么是数学思想?什么是数学方法?数学思想方法怎样进行分类?数学思想方法是否应该有一个层次性的概括?《数学方法论稿(修订版)》企图给一个回答。《数学方法论稿(修订版)》(作者张奠宙、过伯祥、方均斌、龙开奋)适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
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本书是关于中学代数内容及其教学理论与实践的概述,主要介绍了数与数系、式、代数与不等式、方程、函数、数列、算法以及中学代数问题精选等内容。本书适用于高等师范院校的数学系学生以及有志于从事数学教育的大学生,也十分适合作为中小学教师培训和继续教育用书。
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