让孩子喜读,乐读,打开幼儿心灵,启迪幼儿灵性; 实现儿童语言和精神的同生共长 精美全彩绘图,童言童趣童真 本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。丛书具有儿童本位的特点,充分考虑孩子循序渐进、缓坡慢行的成长特点,让孩子在日有所诵中享受母语,实现语言和精神的同生共长。
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亲近母语 点灯人丛书 丁云的童诗课堂 童诗教学记录 儿童诗歌阅读的经验总结
本书是丁云老师十余年童诗教学的经验总结,儿童诗歌课堂教学的实践成果。作为一名深具诗性的小学老师,丁云用诗一样的文本讲述了她在童诗教学上的见解、她在儿童诗歌教育中的实践。本书中一节节课堂实例、一首首儿童诗歌对广大教师、家长,甚至是儿童都有借鉴意义。不同于一般的教师用书,作者的文字绮丽优美,不说教、不呆板,用散文般的笔触娓娓道来,让读者在不知不觉中感受诗歌美好,体会到诗教的乐趣。
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