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《中国共产党纪律处分条例》2023年、2018年、2015年、2003年(四合一)
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改革开放30多年来,我国在决策民主化和科学化方面已有了长足的实践与进步。加强公共政策教育与研究,探讨和总结中国政策过程中的特点、规律和模式,推动中国政策过程研究与当代政策过程研究相接轨,以更好地服务于决策民主化和科学化水平的提高,是当代中国公共管理学术界的重要责任。
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公共管理、政治学、法学和应用经济学等一级学科下的相关本科专业,党校、行政学院干部
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《行政组织学》构思简洁、视角新颖、观点鲜明、内容丰富、条理明晰、论述系统、文字精练,对当前现实进行了理性的总结和升华,吸收和借鉴了国内外的科研成果,紧密结合中国政革开放以来的实践,深入分析探讨了理论和现实的发展变化趋势,在一定程度上弥补了以往教科书的缺陷。
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本书是进行高等职业教育教学基本建设和专业建设、推进教学改革、提高教育教学质量的基本依据,是组织*“十二五”高等职业教育教材建设的重要参考资料,可供各级教育行政部门、高等职业院校、科研单位、相关行业企业、出版机构等单位和个人使用。
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城市管理案例分析 新编公共管理类专业实践教学系列教材/顾问 夏书章 主编 王枫云
本书详细介绍了城市管理方面的内容,主要列举了城市管理中所遇到的突出问题,并详细分析了这些问题的原因,提出了改进与解决的方法。不仅可以作为本科、高职高专公共管理专业学生的教材,还可以在广大公务员、城市管理职能部门人员中推广。本书结合案例进行分析,有很强的针对性,可以有效提高公务员应变能力与处理突发事件的能力。
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公共安全危机管理(普通高等教育“十二五”应用型本科规划教材)
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本书以理论为纲、行动为本,详细阐述电子政务管理中涉及的重要理论、思想和方法,并通过丰富的案例使它们具体化和形象化,增强可读性和启发性。全书共分9章,内容包括信息社会的政府管理创新、电子政务的基本概念、电子政务的发展理论、电子政务应用系统关键技术等。本书适合公共管理学科各专业的学生以及MPA研究生作为教材使用,也适合公务员、CIO作为学习资料和培训教材。
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《公共管理教学案例精选》试图弥补已有的公共管理案例教材的不足,一方面立足于中国国情,所有案例均来自中国本土化的公共管理实践,并在一手调研的基础上进行编写,潜心探索和总结适合中国国情的公共管理规律和方法;另一方面,注重案例编写的易读性和启发性,收录案例均强调案例的通俗性和趣味性,并注重从多维度和多层面提出问题,引人思考,便于读者结合案例更清晰地理解公共管理的理论和方法。
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公共行政学史(公共管理创新系列教材) 一部揭示公共行政学思想脉络、描绘公共行政学说整体知识图景的精品力作
中山大学何艳玲教授作品 以公共行政实践为导向介绍公共行政学理论 以思想脉络为主轴分析公共行政学派的前后承继关系 以论辩交锋为焦点阐明公共行政学说之间的互动
¥28.80定价:¥36.00 (8折)
本书作者为华东师范大学行政学院教师,长期从事行政管理学课程的教学,并对行政管理学有着长期的深入的研究。 本书介绍了行政管理各方面的内容,包括处理管理学的产生和发展、行政职能、行政管制、行政服务、行政组织、行政领导、人事行政、行政决策与执行、行政法治、行政监督、行政效率等。 **章 绪论(1) **节 行政管理概述(1) 第二节 行政管理学概述(5) 第三节 行政管理学的研究方法(10) 第二章 行政管理学的产生和发展 (16) **节 行政管理学的产生 (16) 第二节 古典管理时期的行政管理学(19) 第三节 新古典管理时期的行政管理学 (21) 第四节 系统理论时期的行政管理学(23) 第五节 新公共管理时期的行政管理学 (26) 第六节 行政管理学在中国的发展 (30) 第三章 行政职能(32) **节 行政职能概述(32) 第二节 政府干预与市场机
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苏保忠、张正河主编的《公共管理学(第2版21世纪经济管理精品教材)》以当代思想和思维水平为支持,并在释读公共行政和公共管理经典和感悟人类的公共行政和公共管理实践的基础上,深入、系统地阐述了公共管理学的基本内容。此外,本书在体系编排上还有所创新,突破了“正文+思考题”的传统编排模式。 本书适合普通高校经济管理类专业师生作为“公共管理学”课程教材使用,也可供对公共管理学感兴趣的读者参阅。
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行政管理学(全国普通高等院校公共管理类核心课程“十二五”规划精品教材)
当前中国正处于经济高速发展、社会快速变革的转型时期,政府管理实践中遇到了一些中国特有的新情况、新问题,迫切需要在借鉴国外行政管理理论研究成果的基础上,发展本土化的行政管理理论,这就对中国行政管理学研究提出更高的要求。正是基于上述想法,在保持行政管理学学科内容体系相对完整的前提下,本书重点突出了三个方面的内容。一是基础理论和理论前沿的研究。二是政府管理实践中热点、难点问题的研究。三是注重案例运用,理论联系实际。
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适读人群 :本书适合于从事公共管理、企业管理、社会学、教育学等社会科学研究的专家学者、高年级本科生、硕士生和博士生使用。 《21世纪高等院校教材 公共管理系列:公共管理研究与定量分析方法(第2版)》特色: 内容全面:《21世纪高等院校教材 公共管理系列:公共管理研究与定量分析方法(第2版)》系统介绍了公共管理研究命题、研究设计、研究资料的采集方法和定量分析方法,以及研究论文的撰写方法 强调实操:《21世纪高等院校教材 公共管理系列:公共管理研究与定量分析方法(第2版)》结合了作者多年的公共管理教学和研究经验,引用了丰富的研究案例,系统介绍了SPSS等统计软件包在公共管理研究中的使用程序与方法 配套完善:《21世纪高等院校教材 公共管理系列:公共管理研究与定量分析方法(
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**章 发展视野下的公共行政 一、国外行政改革与公共行政发展 二、从新公共管理到新公共服务 三、公共精神:公共行政的价值导向 第二章 公共预算:激励与约束 一、作为经济人角色的政府 二、公共性:公共预算改革的价值目标 三、高绩效的公共预算制度 四、国外公共预算监督实践及启示 五、我国公共预算存在的问题及改革目标 第三章 政府绩效管理与绩效评估 一、政府绩效管理及其法制化建设一 二、政府绩效评估 三、政府绩效评估的动力机制 四、政府绩效审计 第四章 公共政策创新 一、公共性:公共政策的价值导向 二、发展中的公共政策研究 三、公共政策制定:过程与原则 四、公共政策过程中的公民参与 五、公共政策的民意评估与回应 第五章 公共事业民营化改革 一、公共事业民营化改革的动力 二、国外公共事业民营化改革实践 三、我国公共事业民
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监狱人民警察职业素养概论——上海高校本科监狱学专业教育高地建设、监狱学特色专业建设点系列教材
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金太军编著的《行政学原理(21世纪政治学系列教材)》试图通过对行政管理学中*为基本的概念、范畴、原则和方法等内容的系统阐述来凸显本教材的“原理性”特征,本书既可以作为高等学校公共管理类的专业基础课教学用书和国家公务员培训的教材,也适用于对公共管理尤其是行政管理知识感兴趣的其他读者研习参考。
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公共事业管理新论(高等院校公共事业管理专业“十二五”规划教材)
苗丽静主编的《公共事业管理新论》以公共事业的有效供给与管理构建知识体系,系统论述了公共事业管理的内涵、特点、理论依据及研究方法,重点介绍了公共事业管理的主要内容,包括文化、教育、科技、卫生、体育、公共住房、社会保障、公共交通、公共环境、公共资源和公共安全等事业的管理。本书紧密结合我国转轨时期各项事业发展的实际,探讨了我国公共事业管理改革的原因、发生机理和发展趋势,提供了大量现实资料,体现了较强的实用性和启发性。 本书适合高等学校公共事业管理、行政管理和城市管理等公共管理类相关专业作为教学与研究用书,也可以作为广大公务员和社会组织人员的学习参考用书或培训用书。
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公共行政管理教程(二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列)
姚凤云、郑郁、肖静主编的《公共行政管理教程》共分十六章,包括绪论、行政职能、行政组织、行政领导、行政决策、行政执行、行政效率、现代行政技术和方法、人事行政、财务行政、机关管理、电子政务、行政管理法规、行政责任、行政监督、行政道德等多方面的内容。它既可成为高校相关专业的教材,也可成为人们自学公共行政管理理论的参考书。
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