特殊儿童应用行为分析(第二版) 21世纪特殊教育创新教材
《特殊儿童应用行为分析(第二版)》可作为特殊教育院校专业基础课程教材,也适于作为普通师范院校相关选修课程教材,亦可作为特殊教育教师培训之用,还可供特殊教育培训与管理人员以及特殊需要儿童家长等阅读参考。
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李芳,李丹 /2018-11-09 /北京大学出版社
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特殊儿童表达性艺术活动设计与指导
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周巧,李丹,洪显利,谭雪莲 著,周巧,李丹 编 /2021-11-01 /重庆大学出版社
图书馆馆藏数字资源开发与管理
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韩新月 著,陈月婷 著,许玉梅 著,李丹 著 /2017-12-20 /国家图书馆出版社
韩国语敬语词与儒家礼文化关系研究
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李丹 /2017-05-01 /中国社会科学出版社