何谓新下层? 日本的新下层是指日本长久以来难以脱离贫困状态的阶级。 1.当老无所依的危机感提前向中青年转移时, 当社会阶层的流动性降低、贫困遗传现象日益加剧时, 当贫富阶层就 贫困阶层是否值得救济 这一议题站在对立面时, 当养老金无法满足退休人员的生活所需时, 直面这些现实的新下层,该如何自救? 2.桥本健二为什么说 当人们对未来不抱有 希望 时,就可以变得幸福 ? 3.日本社会格差扩大、阶层滑落的现实是怎样的?贫困又是如何一代一代遗传下来的?洞察日本社会阶层的流动及其背后的原因能给朝不保夕的打工人带来何种宽慰?
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人工智能技术是中立的吗?用户如何在使用AI的同时,抵制AI?不同的主体,又是如何应对AI的? 人类 创造 人工智能。掌握先进技术的用户,一方面与对手展开逐顶竞争,通过大举投资人工智能的研发来分析劳动者;另一方面,它们与对手展开逐底竞争,通过寻求新颖、具有创新性的方式来尽可能地降低工资和劳动者的代表性。 资本 伪造 人工智能。人工智能与资本主义的大多数技术一样,掩盖了对工人的深度剥削。为约束并控制劳动,资本主义劳动过程会有意识地构建和实施算法。一方面,新技术被纳入直接劳动控制策略,从而限制了劳动者的决策和行动范围;另一方面,技术作为控制策略的组成部分,依赖劳动者的能动性。 劳动者 摆脱 人工智能。为尽可能增加收入,一些外卖骑手会选择 应用多开 ,即注册多个不同的平台并同时登录。但为了保障自己的
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有工作的穷人:全球化与亚洲地区不稳定就业 无薪加班、过劳、缺乏保障、失业焦虑、内卷化、不平等、阶层固化…当权力的天平越来越向资本倾斜时, 我们是否正在创造越来越多有工作的穷人?
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中流崩坏:探寻日本中产的分化与跌落困境 直面“后疫情”时代日本社会现实,探寻日本“日本”中产的分化与跌落困境。
1、曾经盛行 一亿中产 的日本,他们的中产观由何而来。2、直面 后疫情 时代日本社会现实,探寻日本 日本 中产的分化与跌落困境。3、日本人之所以相信 一亿中产的 观点,大概是因为它体现了一种理想的社会状态,即人人都能过上富裕且幸福的生活。
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新一代科学教育标准 汇集了当前科学教育领域的新理念、新观点,体现了21世纪对创新人才培养的需求
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低流动社会:后疫情时代日本的新格差 日本知名社会学家山田昌弘的全新力作,直击日本社会痛点:疫情导致的就业减少让本就岌岌可危的日本中产滑落到无家可归的地步,如何改变这种令人绝望的黑暗处境?
◎《少子社会》《社会为何对年轻人冷酷无情》《为避免下坠而竞争》等书的作者,日本知名社会学家山田昌弘的全新力作,直击日本社会痛点 ◎疫情导致的就业减少让原本就岌岌可危的日本中产纷纷滑落到无家可归的地步。从事临时性工作补贴家用的妻子失去了工作机会;不得不进入夜总会工作以逃离家暴的丈夫的女性也失去了后一根稻草。总而言之, 新冠疫情凸显了战后型家庭的僵局 。 ◎但也许现在开始挽救一切还为时不晚,改变这种令人绝望的黑暗处境的关键是 人 ,山田昌弘说,我们应恢复地域社区中人与人的温情。
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哥伦比亚大学新闻学院教授、普利策文学奖得主全新力作。 作者沿公路驱车,对身处底层的美国民众进行跟踪调查,向读者展现贫富悬殊、种族歧视、阶层固化等根植于美国社会中的顽疾如何在疫情的冲击下集中爆发,讨论如何缓解美国工人阶级生活状况日益恶化的趋势。
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大狗与肥猫:现代社会的高薪现象 看懂薪资差异的底层逻辑,探索共同富裕的科学内涵。
看懂薪资差异的底层逻辑,探索共同富裕的科学内涵。 前作豆瓣评分8.0的ZM经济学家J. R.沙克尔顿,继续从经济学视角带我们探索社会高薪现象的底层逻辑。 文化差异是否导致了人们对薪酬态度的差异?男女薪酬差距的原因有哪些?大学校长的薪酬合理吗?如果你对此感到好奇,本书会带给你答案。本书介绍了股东在高管薪酬上的作用,还探讨了公共部门资金占主导地位的领域内(比如大学和慈善机构)的高管薪酬状况。它还调查了极高收入者中的男女薪资差异。这本书引领我们去探究高薪现象的深层次原因。同时,本书内容也有助于我们反思现有的政策,为实现共同富裕打下基础。
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本书将传统的体育教学过程转变为师生互动且极富可操作性的教学过程。该书内容简要实用,把幼儿园至高中三年级的体育教学作为重点,以 体育课程教学 为切入点,不但论述了运动技能培养对养成积极健康的生活方式的重要性,还讲述了不同体育教学领域的若干教学理念,有助于新任体育教师实现 从学生到教师 的身份转变,同时能有效地帮助他们开启体育教师职业生涯。本书适用于从学前教育到高级中学各年级体育教师,体育院校师生以及体育方向从业者。
¥44.90定价:¥99.80 (4.5折)
大学教学设计精进教程 “立德树人+教学设计+教学技能”的大学三维课堂教学设计
《大学教学设计精进教程》是我国教育学者邢红军教授编写的。邢红军教授立足新时代大学教学设计的要求,构建了 立德树人 教学设计 教学技能 的三维大学课堂教评价模型,在诠释三维的基础上,引导教师按照 立德树人 教学设计 教学技能 三维进行大学课堂教学设计。本书是与《大学教学技能精进教程》配套使用的教学设计指导书,理论与案例结合,既有理论高度,又有可操作性。
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我不在-黑镜世界的真实性 我们控制着科技,还是科技操控着我们?
★一面面黑色的屏幕,映射出了什么?虚构的世界是否映射了我们真实存在的世界?科技服务于人类,还是操纵着人类?那些我们自认为呈现了更多可能性的 黑镜 ,是舞台还是囚笼? ★社交网站造出了一个 我 ,它既属于我又不属于我。社交网站的上的标签是我,还是令人眼花缭乱的帖子是我?科技创造出来的无数黑色屏幕,让我们不再无聊,不再怕被孤立与异化,甚至感觉得到了救赎。但当我们完全依赖它时,还能否分得清 真实的我 与 虚拟的我 ?使人欢喜使人忧,在黑镜的步步紧逼中,是否终将迷失自我? ★当舆论变为工具,没有人能独善其身。感情被算法推荐,事态被舆论引导,记忆被数据监控。我们也许会存在于一个不会忘却的社会,一个没有宽恕的社会,在这里一切皆可倒带重放,失败与痛苦总是清晰鲜活的。当虚假被当作真实,当幻想被视作现实
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理科中考改革导向的前瞻性研究 解读核心素养下数学、物理、化学、生物新中考命题规律
该书是由国内知名的教育专家、首都师范大学教授、博士生导师邢红军主编。该书是北京市社会科学规划课题成果。邢红军教授带领团队经过3年的深入研究,总结了北京市中考理科 数学、物理、化学、生物中考命题的规律,结合核心素养,对新中考命题做了前瞻性研究,对指导新中考命题,帮助一线教师把握理科中考要点,帮助学生熟悉理科新中考要求都具有重要的参考价值。在核心素养为中心的下,本书对其他省市的理科中考同样具有重要参考价值。
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中国学位与研究生教育40年(1978—2018) 一书看懂改革开放40年中国研究生教育发展
《中国学位与研究生教育40年(1978 2018)》一书由中国学位与研究生教育学会副会长、北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授带领北京航空航天大学、北京理工大学、学位与研究生教育杂志社等单位的研究生教育领域的知名专家组成的团队合力完成的一部著作,具有填补研究空白、承前启后的意义。该书一经推出就受到了高等教育界、研究生教育界的广泛关注和好评。 全书按照 历史为主线,改革为重点,特色为凸显,成就为亮点 的总思路,站在历史的视角勾画我国研究生教育改革发展的中国特色方案,总结提炼我国研究生教育改革的中国独特模式 管理模式、培养模式与学位制度等,梳理总结研究生教育对国家社会发展、经济发展、科技进步、文化发展起到的关键支撑作用,客观呈现我国研究生教育的国际影响。全书史料翔实,内容丰富,视
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2018-2019图书馆学学科发展报告 图书馆学学科前沿热点、发展趋势报告
学科前沿热点、发展趋势报告
¥36.90定价:¥82.00 (4.5折)
中国研究生教育研究进展报告(2015) 本书有助于读者从宏观和微观把握中国研究生教育的重点领域和问题,明确研究生教育的定位。
本报告是由中国学位与研究生教育学会组织的研究报告,由学会会长赵沁平院士担任主编,高等教育评估中心副主任王战军教授担任副主编。编写团队由清华大学、浙江大学、中国科学技术大学、北京理工大学等单位的研究者组成,是一支在研究生教育研究领域中权威专业的团队。经过4年的实践,本报告已经形成了成熟的视角、独特的风格,对研究者明确研究范围、获得研究信息、了解全国的研究状况等具有很高的参考。同时,本书也可以作为研究生教育研究的工具书,有较高的收藏价值。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,DK经典热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年的百种优秀图书) 《DK科普典藏·礼品套装》 (星空+海洋+人体+恐龙全4册) 《 有趣的透视立体书 机械篇(全8册) 》直观的机械透视
¥18.00定价:¥40.00 (4.5折)
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中国研究生教育研究进展报告2019 为研究生教育学者、研究生、工作者等提供研究生教育研究进展综述的报告
《中国研究生教育研究进展报告2019》是该系列报告的第8部,秉承 汇聚研究生教育研究成果、展现研究状态 的理念,科学客观地对2018年度我国研究生教育的进展进行了梳理,旨在帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题,准确把握当前研究生教育研究的内容及热点和趋势。2019年的报告还对未来的研究热点进行了预测,对研究教育研究者、研究生等有很好的参考价值。
¥25.20定价:¥56.00 (4.5折)
中国研究生教育质量年度报告(2016) 报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词,从多角度、多层面研究了我国2015年度的研究生教育质量,力求科学、客观地反映2015年度我国的研究生教育质量。
本报告内容翔实,全面、客观,多角度反映了2015年度中国研究生教育质量概况,为全面提高我国研究生教育质量提供宝贵资料和决策依据。为研究生培养单位创新研究生培养模式,提高培养质量提供有益的参考,是公众了解我国研究生教育质量状况的重要来源,也是长期从事学位与研究生教育研究学者的重要参考资料。
¥22.00定价:¥49.00 (4.49折)
中国研究生教育质量年度报告(2015) 本报告对了解中国研究生教育质量有较高的参考价值,是研究生教育研究者、管理者以及大学生等的的案头书和掌中宝。
本报告是中国研究生教育质量报告系列的第4部,由北京理工大学学位与研究生教育研究中心主持研发,北京理工大学学位与研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编,北京理工大学学位与研究生教育研究中心副主任、学位与研究生教育杂志社社长周文辉担任副主编,团队成员来自清华大学、北京理工大学、华北电力大学、首都师范大学等单位,编研力量精干,内容专业、参考性强,值得阅读和收藏。本系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出,获得一等奖,足以说明其研究水平和编写水平。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,DK经典热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 《DK科普典藏·礼品套装》 (星空+海洋+人体+恐龙全4册) 《 有趣的透视立体
¥22.00定价:¥49.00 (4.49折)
高效阅读:掌控知识的魔法 9787504688071 中国科学技术出版社 大吾 正版图书新书
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¥13.00定价:¥29.00 (4.49折)
建设创新型社团 关注复杂的受众需求,在竞争日益激烈的大大环境下帮将组织立于不败之地
¥17.50定价:¥39.00 (4.49折)
人口生态重建 二孩时代丛书之一,著名思想家经济学家茅于轼作序推介!权威解读全面二孩政策,深刻剖析人口发展趋势
《人口生态重建》提出的有关低生育陷阱、人口安全、适度生育和优化生育、未备先老、养护人口生态等一系列创新观点,非常有助于提升国人对人口问题的认识。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,DK*经典*热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 《DK科普典藏 礼品套装》 (星空 海洋 人体 恐龙全4册) 《 有趣的透视立体书 机械篇(全8册) 》直观的机械透视感,通透的整体构造展现,每个分页即剖析一个独立的部件,更添加AR互动技术,手机平板等安卓系统就能展现3D立体的虚拟现实效果 《 中国古老文化寻踪(全七册) 》 用影像探寻文化形态,以文字揭示内在价值,抢救中国传统文化的 活的基因 《 檀岛花事:夏威夷植物日记 》(签名本)(全三册)
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中国科协三峡科技出版资助计划--唤醒土地——宁夏生态、人口、经济纵论
该书是作者多年来的研究成果,以宁夏为研究对象,分为生态经济、人口经济和经济社会发展三个部分,共23个研究项目。本书的研究对西部尤其是对宁夏的生态建设、人口与经济社会协调发展、持续发展具有重要现实意义。
¥26.10定价:¥58.00 (4.5折)
¥17.10定价:¥38.00 (4.5折)
中国研究生教育研究进展报告(2014) 本书有助于读者从宏观和微观把握中国研究生教育的重点领域和问题,明确研究生教育的定位。
本书的编写团队在研究生教育研究领域中实属权威专业的。经过3年的实践,本报告已经形成了成熟的视角、独特的风格,具有很高的参考和收藏价值。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,DK*经典*热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 《DK科普典藏·礼品套装》 (星空+海洋+人体+恐龙全4册) 《闪电球探长》**辑(全8册) 《 有趣的DK儿童百科》(套装共5册) 《Dk彩绘名著科普阅读》(全10册 《鱼和虫》(全2册) 《有趣的3D立体书》(精装全4册) 乐高全书(精装套盒全2册,乐高lego迷人手一套的指导宝典《乐高的故事》+《乐高迷你人仔》) 《儿童创意美术(全3册)》 适读年龄3-16岁由浅渐深的创意美术,海量儿童美术课件,带领你欣赏儿童美术
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中国研究生教育研究进展报告(2016) 该报告可以为学位与研究生教育学者、研究生和工作者提供研究进展信息,也科为研究生教育管理者提供相关的参考资料。
本报告科学客观地对2015年度我国研究生教育的进展进行了梳理,可以帮组读者从宏观的角度认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题,准确把握当前研究生教育研究的内容及热点和趋势。本报告是具有研究性质的、研究生教育质量的第5份年度报告。报告坚持以 年度 和 质量 为核心主题词,从多角度、多层面研究了我国2015年度的研究生教育质量,力求科学、客观地反映2015年度我国的研究生教育质量。
¥18.00定价:¥40.00 (4.5折)
中国研究生教育质量报告(2018) 一部全面、客观、科学反映中国研究生教育质量的品牌报告
本报告是中国研究生教育质量报告系列的第7部,由北京理工大学研究生教育研究中心主持研发,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编,北京理工大学研究生教育研究中心副主任、学位与研究生教育杂志社社长周文辉担任副主编,团队成员来自清华大学、北京理工大学、东南大学、武汉大学、首都师范大学等单位,编研力量精干,内容专业、参考性强,值得阅读和收藏。鉴于其学术价值,本系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出,获得一等奖。编写组与时俱进,坚持改进,使报告在数据说话方面取得长足进步,?用生师比、就业率、专业学位硕士生招生占比、来华留学研究生占比、研究生总体满意度等5项指标构建了研究生教育质量指数(GEQI),得出2017年研究生教育质量指数为86.0,表明研究生教育质量处于良好状
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中国研究生教育质量报告2019 一部全面、客观、科学反映中国研究生教育质量的品牌报告
《中国研究生教育质量报告2019》是中国研究生教育质量报告系列的第8部。鉴于其学术价值,该系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出,获得一等奖。该报告由北京理工大学研究生教育研究中心主持研发,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编,北京理工大学研究生教育研究中心副主任、学位与研究生教育杂志社社长周文辉担任副主编,团队成员来自清华大学、北京理工大学、东南大学、武汉大学等单位,编研力量精干,内容专业、参考性强,值得阅读和收藏。编研组与时俱进,坚持改进,使报告在数据说话方面取得长足进步,从招生规模、就业质量、研究生参与科技创新、导师队伍、专业学位研究生规模与来华留学生6个方面的数据分析研究生教育质量;满意度调查对象增加到118个研究生培养单位的82458名研究生
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新媒体联盟地平线报告(2013年博物馆版) 世界博物馆、科技馆技术发展的窗口
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中国研究生教育质量年度报告2017 研究生教育研究者、管理者、大学生了解研究生教育质量和考研选择学校的好参考。
本报告是中国研究生教育质量报告系列的第6部,由北京理工大学研究生教育研究中心主持研发,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编,北京理工大学研究生教育研究中心副主任、学位与研究生教育杂志社社长周文辉担任副主编,团队成员来自清华大学、北京理工大学、东南大学、武汉大学、首都师范大学等单位,编研力量精干,内容专业、参考性强,值得阅读和收藏。本系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出,获得一等奖,足以说明其研究水平和编写水平。编写组与时俱进,坚持改进,使报告在数据说话方面取得长足进步,?用数据直观呈现了2016年研究生教育质量状态;?满意度调查对象增加到109个研究生培养单位的近6万名研究生;?从人才培养和社会贡献两个维度构建了省级研究生评价指标体系,据此对全国各
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数学教学关键问题解析 应用定量统计与评估分析法进行学生工作的入门之作与您一起分享与探讨数学教学系统中的一些关键问题
在信息化、 全球化、 多样化的时代, 数学教学工作遇到了前所未有的挑战: 一是教学理念要随全球化的浪潮不断地更新与完善; 二是教学内容要随时代的变化不断地拓展和完善; 三是教学方式要随信息化的融入不断地创新和发展; 四是教学评价要随素养性的要求不断的探索与丰 富。 由此等等, 需要你参与我们一起思考、 对话, 同我们的学生一起建构美好的数学教学文化环境, 开启数学教学新局面。
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中国特色现代科技馆体系是具有世界一流辐射能力和覆盖能力的公共科普服务体系。本书系统梳理了中国特色科技馆体系的建设背景、内涵与构成、功能与特征、目标与任务等,研究分析了实体科技馆的场馆规划与建设、内容建设、信息化建设、特效影院建设,流动科技馆和科普大篷车运行管理面临的挑战及未来发展展望,农村中学科技馆、社区科普场馆和青少年校外科技活动场馆等基层科普设施的概况与发展趋势,数字科技馆的发展历程、现状及其品牌栏目和活动建设,以及科技馆体系中展览展品、教育活动与科普影视等展教资源与活动的开发原则、流程等。同时,从加强科技馆建设与内容创新、推动科技馆体系标准化建设、推进科技馆信息化升级、完善科技馆专业人才培养体系四方面提出科技馆体系创新与提升的对策与建议,探索科技馆体系未来发展的新路径
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中国研究生教育质量年度报告(2014) 本报告对了解中国研究生教育质量有较高的参考价值,是研究生教育研究者、管理者以及大学生等的的案头书和掌中宝。
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