四案一构教学模式 【店主推荐,正版书放心购买,可开发票】
《“四案一构”教学模式》创作的初衷是为改变教师以往、“满堂灌”的授课方式。教师不仅要关注知识的传授,更要关注学生的理解,关注学生的学。教师通过问题学生思维,通过评价和反馈激发学生学。《“四案一构”教学模式》作者对所在中学基于新课改的要求,结合该校实际情况构建的“四案一构”教学模式做了详尽的阐释,不仅介绍了“四案一构”教学模式的具体内容,还针对不同学科的具体作过程做了介绍,是一部有借鉴意义的实践教学研究图书。
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崔巍 /2020-06-01 /黑龙江人民出版社
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