一 对于不感兴趣的事物，他们是不会接受的——这就是幼儿。因此，本书着眼于培养幼儿对周围世界的持续兴趣，进而给予适当的指导。本书将幼儿的成长分成0-3岁、3-4岁，以及4-5岁三大阶段，并配合各阶段幼儿智力发展的差异，而作相应的叙述和介绍。 二 本书鼓励孩子亲身体验：本书为小朋友设计了许多“自己动手作”的单元，可培养他们积极进取的精神。在每一节内容结束时，专设“探索”一栏，对孩子在学习过程中，可能会产生什么反应；学习到某一阶段，会有什么进展；以及父母在与孩子共同学习时，应抱着什么心态，又应如何指导孩子的行为等等，都作了详尽的解答。栏目中分别用红色圆点标记和蓝色圆点标记，红色圆点部分的提示是针对1-3岁的儿童的，蓝色圆点部分的提示是针对4-6岁儿童的，父母可以根据提示辅导儿童进行阅读。父母
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