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本书由吉林大学珠海学院外语中心编写组从艺术类学生的专业特点及实际英语水平出发，借鉴国内外优秀教材编写经验，以书面问卷、学生座谈和教师座谈形式进行了广泛的调查研究，历经两年编写完成。教材编写坚持人文主义教育观，强调大学英语教学目标，体现教学模式改革。本书将听说读写四个模块有机融合为一体；涉及国内外艺术文化多个领域，兼具信息性、时代性和趣味性；设计了形式多样的专项练习及全新的实例模拟演练，既提升学生语言应用能力，又能激发学生的艺术创造力；配有课文音配和电子教案，为教师和学生提供完整便捷的学习平台。建议课时为每单元6课时。
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