•  华东师范大学第二附属中学 化学(高中下册 实验班用) 施华、王娟

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    针对原理科班用化学教材中实验教学内容的不足,《华东师范大学第二附属中学 化学(高中下册)(创新班和理科班用)》增加了实验的数量,提高了对实验的要求,还增补了不少探究性实验和趣味性实验,让同学们自己来探索化学规律、增强学习兴趣。实验栏目既设置了包括课堂教学中的“跟我做”(教师演示实验)、“自己做”(学生实验),也设置了课外活动中的“回家做”(选择简易器材能够自己完成的小实验)。这些栏目的设置,其本质就是根据不同层次同学的需求,合理安排各自对化学知识的探求,增强学习的主动性和有效性。《华东师范大学第二附属中学 化学(高中下册)(创新班和理科班用)》还设置了“课堂活动·大家谈”栏目,旨在便于课堂上师生间教与学的互动,沟通与撞击往往能显现创新的火花。这既便于同学们理解知识,又便于同学们

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    施华王娟 /2012-08-01 /上海教育出版社

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    施华王娟 /2012-08-01 /上海教育出版社

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