中国人工智能系列研究报告:智能时代老年数字化生存与数字化学习 (人工智能遇上老龄化,一本在智能时代改变老年生活的生存指南)
人工智能遇上老龄化,一本在智能时代改变老年生活的生存指南。 1.基于真实可靠的数据,为读者呈现智能时代老年人的生活现状; 2.聚焦当下老龄化社会、智能教育、数字化生存、数字产品、数字鸿沟等热点话题,启发相关领域的深刻思考; 3.本书已在2023年9月的江西省第十二届中国智能产业高峰论坛上予以发布。
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福建省中等职业教育计算机应用基础学业水平考试综合模拟测验(第二版)
《用基础学业水平考试综合模拟测验(第二版)》按照福建省中等职业教育计算应用基础学业水平考试大纲编写,内容包括微机基础,WIN7基础,Word 2010应用,Excel 2010应用,PowerPoint 2010应用,因特网应用,多媒体技术应用,7个部分。本书三个用途:主要用于福建中职学业水平考试,也可以用于全国计算机等级考试和高新技术考试。
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平面设计 Illustrator CS5 (谁都能设计属于自己的矢量图形)
1.摆脱传统的理论式教学“重理论、轻技能”的困境,侧重实际技能操作。 2.由资深设计师、高级讲师精心规划与编写,讲解深入浅出,结合典型实例和丰富的插图,以详细具体的步骤介绍各项功能的操作。
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数据分析可以帮助人们获得有价值的信息、数据可视化可以帮助人们更好地理解数据分析结果,为人类的社会经济活动提供依据。《数据分析与可视化实践》以理论结合实践的形式,探讨了数据思维在大数据时代的作用及应用,讨论了数据分析的方法,通过实践体验掌握数据分析方法和数据可视化方法应用。
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范并思等编著的《管理信息系统》借鉴国外经济与管理院系管理信息系统教学改革的基本思路,依据我们多年来在经济与管理专业中开设管理信息系统的教学体会,对教材结构、教材体例和教学内容进行了重新设计与调整。 教材共分十章,主要介绍了信息系统的基础知识、信息系统的战略作用、信息系统与组织的相互影响、信息系统对业务的支撑等内容。
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计算机应用基础教程(2011版普通高等教育十一五国家级规划教材)
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操作系统与网络服务器管理 Windows Server 2008
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(2011)计算机应用基础系列教材 计算机应用基础学习指导(附光盘1张)
导语_点评_推荐词
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《计算机基础教程(第2版)》注重基础和实践,突出应用及动手能力,在每一章的后面都附有习题,使学生能够尽快掌握所学到的知识。《计算机基础教程(第2版)》内容全面、概念清晰、图文并茂,在结构的安排上注重内容的深入浅出和通俗易懂,具有很强的可操作性和实用性,适合初学者或有一定基础的学生使用,也可作为计算机等级考试培训教材,以及办公自动化用户的自学参考书。
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计算机应用基础学习指导(附光盘2011版普通高等教育十一五国家级规划教材)
由上海市教育委员会组编的《计算机应用基础学习指导》是《计算机应用基础教程》的配套教材。《学习指导》章节与《教程》同步,各章分设“学习重点”、“知识拓展”、“教程习题解析”、“习题”等栏目,同时还提供“综合练习”、2011年修订的“上海市高等学校计算机等级考试(一级)考试大纲”等材料。《学习指导》旨在帮助同学了解各章节的学习要求和学习重点,了解信息技术的新发展、新应用;通过对《教程》习题答案的解析,学习解题的思路、方法,拓宽基础知识,熟练掌握基本操作技能;并通过习题进一步进行基础知识和基本概念的练习;通过操作题提高实际操作技能;通过综合练习提高综合应用能力。
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《物联网之感知社会论》内容分为五章。**章讨论物联网与互联网、移动通信网的本质区别,总结物联网的四大特征;第二章分别以网络社会化、协同社会化和服务社会化为主要讨论内容,分析物联网感知社会论的主要内涵;第三章以理论表征方法对第二章的内容进行了诠释;第四章解读了物联网中标识和安全这两个技术要素所具有的新内涵;第五章通过对防入侵应用系统、感知战场应用系统和感知城市等代表性的物联网综合应用系统进行实例分析,探讨物联网社会化理论应用的实践方法。本书由理学博士刘海涛著。
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信息技术的发展使人类社会进入了新媒体时代,数字媒体已逐步替代传统媒体形式,成为人们获取信息和发布信息的有效手段,也成为人与人之间快捷交流沟通的利器。《数字媒体基础与实践》以理论结合实践的形式,探讨了声音、图像、动画、视频类媒体数字化的基本原理,通过实践体验掌握各种数字媒体的获取和处理方法,以及多种媒体的集成和发布,并探索了数字媒体在信息社会中的应用与发展。
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ASP.NET项目化教程——高职高专项目课程系列教材计算机及应用专业
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计算机应用基础实验指导与习题(修订版普通高等教育十一五国家级规划教材)
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