无论是现实中的迷宫游戏,还是网页游戏中的迷宫,都吸引着大批的迷宫爱好者参与其中。本书借助搭积木式的图形化编程来设计迷宫游戏,并特别强调其中蕴含的计算思维,对于中小学信息课老师及相关培训机构、初中学生具有一定的启发和参考价值。 计算思维是求解问题的一种重要的思维方式,不断渗透到我们每个人的生活中。本书借助图形化编程学习平台,以计算思维的培养为目标,进行教学实践和研究,*终开发出一套以迷宫游戏制作为主线、以培养计算思维为核心的适合初中学生的图形化编程程序设计教学体系,为信息技术学科实施计算思维培养的课堂教学提供支撑材料。
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计算机控制技术是自动化、机电一体化、电气工程、计算机测控及计算机应用等专业的专业课程。在安徽省应用型本科高校联盟的支持下,臧大进等编写了《计算机控制技术》。
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《计算机电路基础》是一门综合性的课程,它依据减少内容重复、精简课程门类为原则,针对计算机、信息技术等相关专业学习硬件知识方面的需求,**地融合了电路分析、模拟电子技术及数字电子技术等三门课程所包含的内容。内容上保证了所叙内容的深度和广度,将归并的内容以基本原理、实际应用和例题等形式出现在相关章节中,既保证基础知识的完整性和连贯性,又增加了学生练习的机会,以满足后续课程需要。
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计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)
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本教材将突出两大特点:一是体系组织方面,在原有同类教材基础上进行了较大调整和扩充。全书可分为控制理论和系统应用两大部分,对控制理论进行了删削重组,把时域法和频率特性统一整合成三性分析;同时对控制系统进行了类别增补,特别是增加了直流调速系统、PWM调速系统,既改变了以往系统类别过于单调的局面,也有效地扩大了教材应用面。二是内容取舍方面,主要介绍经典控制理论和常用控制系统,并且做到删繁就简,去旧推新,加强了对基本理论和应用的阐述,减少了公式和结论的理论推导过程,去掉了应用较少的根轨迹法,增添了应用日益普遍的、基于MATLAB的计算机辅助系统分析和优化设计的内容,既为教师进行CAI教学提供了条件,又使学生**会掌握一种系统分析与设计的现代工具。
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本书既向读者介绍了当前*流行的Windows 98/XP、Office 2002办公软件和**、*实用的病毒防治以及邮件收发等软件,又完全涵盖了全国高等学校计算机(一级)教学、考试大纲的内容。 本书图文并茂,文字通俗易懂、叙述简明流畅,使读者在阅读时一目了然。技术介绍系统、具体,并以醒目标志给出提示、注意事项和技巧运用。是一本典型的教授与自学相结合的计算机基础教育教材。 本书尽量把一切概念的解释与实用操作技术融合为一体,使本书的内容不仅具有很强的实用性,而且不乏一定的理论认识深度。
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