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Java程序设计案例教程(全国高等医药院校计算机与信息技术规划教材)
以知识点为主线导引,以阶梯式案例教学法组织和串联各知识点,为学生在自身专业知识领域内培养信息化思维习惯提供了十分有效的手段。 各章节使用有趣味性的医学问题举例,激发学生的学习兴趣。 把按知识点排列起来的案例分为两种类型:通过“案例”理解知识点;通过医药信息程序设计“实例”,提高学生技能。 通过实训设计培养学生使用Java语言开发有一定实用价值应用程序的能力。 适当加大小项目练习内容,让学生多练少背,培养学生的计算机思维能力。
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本书是公共课教材系列之一,按照*计算机基础教育指导委员会2006年“白皮书”《关于大学各个非计算机专业的计算机教育教学方案》拟采用1+x的意见编写而成的。主要内容包括:计算机和网络的硬件结构与组成原理、常用办公自动化软件的基本使用、数据库知识和可视化程序设计的基本概念和技能,以及信息系统建设和开发的基本过程。 本书可作为各高校本科生**门计算机课程的教材和教学参考书。
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