专业解读 课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向 9个关键问题,直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富 匹配不同学段的需求,呈现16个典型教学设计和课例。 结构合理 关键问题解读 典型课例解析,让老师们理解为什么跨、跨什么、怎么跨。
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深度学习,让教学触及学生心灵!历时 4 年,全国 15 个实验区 90 余所实验学校上千名教研人员、校长和教师深度参与!
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教学的模样(北京师范大学郭华教授的短篇文章集,帮助教师探寻理想的教学,促进学生学习真正发生) 本书对于教师落实课程改革理念,明确教学改革的基本方向,促进学生学习真正发生,具有指导意义。
2022年义务教育课程方案和课程标准更加明确了素养导向,对教师的教学提出了更高要求。本书作者从促进学生发展的立场出发,秉持尊重和帮助教师的初心,基于深厚的课程教学理论积累,回应了课程教学中的热点难点问题,同时对教学、教师专业发展等的基本问题进行了深入剖析。本书对于教师落实课程改革理念,明确教学改革的基本方向,促进学生学习真正发生,具有指导意义。
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种子课,是深度学习直观生动的典型案例。 种子课中学生的学习,就是深度学习 。 特级教师俞正强 课程教学论学者郭华,通过笔谈的方式,对10节典型种子课深度剖析,帮助教师把学科的种子变为学生成长的种子。 顾明远先生作序推荐:种子课是一种范例,希望更多的老师也能做到。
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跨学科主题学习 是什么?怎么做? 教育科学出版社 新华书店正版,关注店铺成为会员可享店铺专属优惠,团购客户请咨询在线客服!
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中央企业合规管理办法理解与适用指南 条文理解、适用指南、典型示例、关联法条、附录法规。旨在配合开展贯彻落实和宣传《中央企业合规管理办法》的学习
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理想国译丛·信任:社会美德与创造经济繁荣(NO:016) 2021年新版,对于想要了解国家财富真正来源的人来说,《信任》是不可或缺的读物。
★梁文道、刘瑜、熊培云、许知远联袂主编 理想国译丛 (MIRROR)系列之一(016) 保持开放性的思想和非功利的眼睛,看看世界的丰富性与复杂性。本书有郭于华专文导读 福山的慧眼:社会资本的积累与自发社会的力量 。 ★《信任》试图回答这样一个问题:由于经济立于社会生活中,若要理解经济,则必须要了解现代社会如何进行自我组织这一更为宏观的问题,一国的文化传统和社会资本归根结底对经济繁荣的创造有着深刻的影响。这本书不是一本 竞争力 流派的指导书,这类书往往意在解释如何创建成功的经济体,或美国人应该如何模仿日本或德国。《信任》旨在讲述一个经济生活如何反映、塑造和支撑现代生活本身的故事。 ★福山在本书中把焦点集中在信任度存在与否所造成的结果上,使读者对于社会资本有了崭新而精确的认识;这本书问世之后,我们
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教育家书院丛书·对话系列:留一块黑板 与顾明远先生对话现代学校发展
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