"能"与"会"9787561965337 正版新书七鲤鱼图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
一、常用的是好学、好教的吗？ 无论是在常交际中，还是在初、中、高不同阶段的汉语教材中，情态动词“能”和“会”都随处可见。学生在学的初级阶段可以熟练且正确地说出“我会说汉语”“他今天不能来上课”等句子，但到了中阶段，却依然可能会说出如下句子： 为什么？这是由情态动词的多义和复杂决定的。 二、为什么看似简单的“能”和“会”却屡屡成为学生学路虎？ 1.二者都是典型的多义情态动词，义项复杂且微妙，例如“能”，可以表示“能力”“条件”“用途”，还可以表示“许可”“可能”。 2.“能”与“会”，语义、用法既有联系，又有区别。例如，都可表“能力”，但表“能力”时又有细微区别；都可表“可能”，但“可能”的程度并不一致。 三、本书能帮你做什么？ 1.帮你从整体上认识汉语情态动词的语义与句法特点。 2.帮你具体而微
¥57.40定价：¥82.00 (7折)
"能"与"会"齐沪扬9787561965337 北京语言大学出版社人天图书专营店 正版图书保证质量 七天无理由退货让您购物无忧
一、常用的是好学、好教的吗？ 无论是在常交际中，还是在初、中、高不同阶段的汉语教材中，情态动词“能”和“会”都随处可见。学生在学的初级阶段可以熟练且正确地说出“我会说汉语”“他今天不能来上课”等句子，但到了中阶段，却依然可能会说出如下句子： 为什么？这是由情态动词的多义和复杂决定的。 二、为什么看似简单的“能”和“会”却屡屡成为学生学路虎？ 1.二者都是典型的多义情态动词，义项复杂且微妙，例如“能”，可以表示“能力”“条件”“用途”，还可以表示“许可”“可能”。 2.“能”与“会”，语义、用法既有联系，又有区别。例如，都可表“能力”，但表“能力”时又有细微区别；都可表“可能”，但“可能”的程度并不一致。 三、本书能帮你做什么？ 1.帮你从整体上认识汉语情态动词的语义与句法特点。 2.帮你具体而微
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